<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793</id><updated>2012-02-16T03:52:47.837-08:00</updated><category term='Red de Escuelas Pacífico Norte'/><category term='Patrimonio Cultural Inmaterial'/><category term='Proyecto Editorial'/><category term='A Contratiempo'/><category term='Ruta de la Chirimía'/><category term='Archivo Músical y Dancístico'/><category term='Escuelas de Música Tradicional'/><category term='Encuentro de Investigación sobre Músicas Tradicionales del Pacífico Colombiano'/><category term='Territorio de la Chirimía'/><category term='Mercado cultural'/><category term='Ministerio de Cultura'/><category term='Patriminio Cultural Inmaterial'/><category term='Políticas culturales'/><category term='Banda San Francisco de Asís'/><category term='CRESPIAL'/><category term='Folklife Festival'/><category term='los sonidos invisibles'/><category term='Festival de Canto y Composición Neivo J. Moreno Becerra'/><category term='Componente de Gestión'/><category term='Plan Nacional de Música Para la Convivencia'/><category term='Corp- Oraloteca'/><category term='Festival de Música del Pacífico Petronio Álvarez'/><category term='Cartilla'/><category term='La Contundencia'/><category term='documental'/><category term='Smithsonian'/><category term='Salvaguardia'/><category term='Unesco'/><category term='Zully Murillo'/><category term='San Pacho'/><category term='Componente de Formación'/><title type='text'>ASINCH</title><subtitle type='html'>Asociación para las investigaciones culturales del Chocó</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>40</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-4626614832966478766</id><published>2011-09-02T14:08:00.000-07:00</published><updated>2011-09-02T14:18:02.915-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Plan Nacional de Música Para la Convivencia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Políticas culturales'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Red de Escuelas Pacífico Norte'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ministerio de Cultura'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Escuelas de Música Tradicional'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Territorio de la Chirimía'/><title type='text'>Convocatoria pública: Coordinador de Proyecto Territorio de la Chirimía</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: 17px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  &gt;          &lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;o:documentproperties&gt;   &lt;o:revision&gt;0&lt;/o:Revision&gt;   &lt;o:totaltime&gt;0&lt;/o:TotalTime&gt;   &lt;o:pages&gt;1&lt;/o:Pages&gt;   &lt;o:words&gt;174&lt;/o:Words&gt;   &lt;o:characters&gt;959&lt;/o:Characters&gt;   &lt;o:company&gt;ASINCH&lt;/o:Company&gt;   &lt;o:lines&gt;7&lt;/o:Lines&gt;   &lt;o:paragraphs&gt;2&lt;/o:Paragraphs&gt;   &lt;o:characterswithspaces&gt;1131&lt;/o:CharactersWithSpaces&gt;   &lt;o:version&gt;14.0&lt;/o:Version&gt;  &lt;/o:DocumentProperties&gt;  &lt;o:officedocumentsettings&gt;   &lt;o:pixelsperinch&gt;96&lt;/o:PixelsPerInch&gt;   &lt;o:targetscreensize&gt;800x600&lt;/o:TargetScreenSize&gt;  &lt;/o:OfficeDocumentSettings&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;  &lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:worddocument&gt;   &lt;w:view&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:trackmoves/&gt;   &lt;w:trackformatting/&gt;   &lt;w:hyphenationzone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;   &lt;w:punctuationkerning/&gt;   &lt;w:validateagainstschemas/&gt;   &lt;w:saveifxmlinvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:ignoremixedcontent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;   &lt;w:alwaysshowplaceholdertext&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;   &lt;w:donotpromoteqf/&gt;   &lt;w:lidthemeother&gt;ES-TRAD&lt;/w:LidThemeOther&gt;   &lt;w:lidthemeasian&gt;JA&lt;/w:LidThemeAsian&gt;   &lt;w:lidthemecomplexscript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;   &lt;w:compatibility&gt;    &lt;w:breakwrappedtables/&gt;    &lt;w:snaptogridincell/&gt;    &lt;w:wraptextwithpunct/&gt;    &lt;w:useasianbreakrules/&gt;    &lt;w:dontgrowautofit/&gt;    &lt;w:splitpgbreakandparamark/&gt;    &lt;w:enableopentypekerning/&gt;    &lt;w:dontflipmirrorindents/&gt;    &lt;w:overridetablestylehps/&gt;   &lt;/w:Compatibility&gt;   &lt;m:mathpr&gt;    &lt;m:mathfont val="Cambria Math"&gt;    &lt;m:brkbin val="before"&gt;    &lt;m:brkbinsub val="&amp;#45;-"&gt;    &lt;m:smallfrac val="off"&gt;    &lt;m:dispdef/&gt;    &lt;m:lmargin val="0"&gt;    &lt;m:rmargin val="0"&gt;    &lt;m:defjc val="centerGroup"&gt;    &lt;m:wrapindent val="1440"&gt;    &lt;m:intlim val="subSup"&gt;    &lt;m:narylim val="undOvr"&gt;   &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="276"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"&gt;  &lt;/w:LatentStyles&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;  &lt;!--[if gte mso 10]&gt; &lt;style&gt;  /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tabla normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-priority:99; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:Calibri;} &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;    &lt;!--StartFragment--&gt;  &lt;/span&gt;&lt;p style="text-align: justify; "&gt;        &lt;/p&gt;&lt;p class="p1" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  &gt;Para dar inicio al Proyecto “Música y Vida: Territorio de la Chirimía”, la Asociación para las Investigaciones Culturales del Chocó - ASINCH requiere un profesional en administración de empresas, finanzas, economía, contaduría o ciencias afines, con especialización o certificación en gestión o coordinación de proyectos de cooperación internacional. La dedicación es de medio tiempo, durante un año y 5 meses a partir del 15 de septiembre de 2011, en la ciudad de Quibdó.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="p1" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  &gt;Requisitos:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="p1" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  &gt;Experiencia laboral mínima de 4 años en labores relacionadas con actividades administrativas, de oficina y logística, en organizaciones públicas o privadas, y experiencia especifica por lo menos de dos (2) años en la coordinación o administración de proyectos de cooperación internacional.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="p1" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  &gt;La persona interesada debe tener, además de lo anterior, experiencia en el uso de computadores, paquetes de software de oficina como Word, Excel, Helisa, etc.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="p2" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  &gt;Si está interesado, debe enviar su hoja de vida a &lt;a href="mailto:asinch.choco@gmail.com"&gt;&lt;span class="s1"&gt;asinch.choco@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. Fecha límite: 9 de septiembre. Mayor información en el Teléfono. 6707071.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-4626614832966478766?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/4626614832966478766/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=4626614832966478766' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/4626614832966478766'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/4626614832966478766'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2011/09/convocatoria-publica-coordinador-de.html' title='Convocatoria pública: Coordinador de Proyecto Territorio de la Chirimía'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-519030064436203716</id><published>2011-07-24T13:03:00.001-07:00</published><updated>2011-07-24T13:07:10.326-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='La Contundencia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Zully Murillo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ministerio de Cultura'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Smithsonian'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Folklife Festival'/><title type='text'>El Chocó en Washington en el Folklife Festival de Instituto Smithsonian</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-2gbpWsNUItY/Tix7DRQfHyI/AAAAAAAABPw/IYesb8zn0tQ/s1600/IMG_1687.JPG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/-2gbpWsNUItY/Tix7DRQfHyI/AAAAAAAABPw/IYesb8zn0tQ/s400/IMG_1687.JPG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5633012530036023074" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="  ;font-family:'Courier New', courier, monaco, monospace, sans-serif;font-size:13px;"&gt;&lt;div id="yui_3_2_0_5_1311536550827260"&gt;&lt;span id="yui_3_2_0_5_1311536550827257"&gt;&lt;span id="yui_3_2_0_5_1311536550827254"&gt;En pleno National Mall, frente a la sede del Instituto Smithsonian, entre el Capitolio y el Obelisco de Washington, La Contundencia bajo la dirección de Leonidas Valencia con  Zully Murillo y Leonor Murillo, las Cantaoras de Andagoya Cruz Neila Murillo y Fulvia Ruiz Ibargüen, y los artesanos Migdonio Rivas (constructor de instrumentos), William Mena (joyero), Casimiro Perlaza (ebanista), Leonor Palacios (artesana de damagua y cabecinegro) y Xiomara Asprilla (peinadora) durante diez días han representado el Ecosistema del Bosque Húmedo del Pacífico Colombiano. Con dos conciertos diarios y talleres para compartir los saberes, además del trabajo permanente en hermosos pabellones de guadua, estos músicos y artesanos junto con 88 colombianos más han mostrado otra cara de Colombia en Estados Unidos y han hecho llorar, cantar y bailar a miles de colombianos que viven en Washigton o que han viajado desde lejos para verlos. La colonia chocoana se ha hecho sentir y el domingo pasado organizaron una gran fiesta para homenajear a todos los representantes de nuestro territorio. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;La organización del evento  fue liderada por el Ministerio de Cultura y  la Fundación Erigaie quienes encargaron a la antropóloga Ana María Arango de ASINCH para la investigación y selección de los representantes.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-519030064436203716?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/519030064436203716/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=519030064436203716' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/519030064436203716'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/519030064436203716'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2011/07/el-choco-en-washington-en-el-folklife.html' title='El Chocó en Washington en el Folklife Festival de Instituto Smithsonian'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-2gbpWsNUItY/Tix7DRQfHyI/AAAAAAAABPw/IYesb8zn0tQ/s72-c/IMG_1687.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-3474439967388016400</id><published>2011-02-22T06:13:00.001-08:00</published><updated>2011-03-26T14:14:28.477-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Corp- Oraloteca'/><title type='text'>Video de nuestro performance "Rompe tu silencio"</title><content type='html'>&lt;iframe title="YouTube video player" width="560" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/KtMIg8ipPE8" frameborder="0" allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-3474439967388016400?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/3474439967388016400/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=3474439967388016400' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/3474439967388016400'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/3474439967388016400'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2011/02/video-de-nuestro-performance-rompe-tu.html' title='Video de nuestro performance &quot;Rompe tu silencio&quot;'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/KtMIg8ipPE8/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-5064815375380231700</id><published>2010-10-12T07:57:00.000-07:00</published><updated>2010-10-12T07:58:54.152-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Archivo Músical y Dancístico'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='documental'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Corp- Oraloteca'/><title type='text'>Los Viajes del viento en Muntú - Bantú</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;div&gt;Te invitamos a ver la película Los Viajes del Viento de Ciro Guerra. Este será el primer largometraje que proyectaremos en el marco de la Agenda Cultural y el Componente de Divulgación de la Corp- Oraloteca.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;La presentación se llevará a cabo el miércoles 13 de octubre a las 6:00 p.m. en el Centro Cultural Muntú- Bantu - carrera 18 No. 12-65 Barrio Nicolás Medrano- frente de la planta eléctrica de la Universidad Tecnológica del Chocó "Diego Luis Córdoba" (UTCH).&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;link: &lt;a href="http://www.losviajesdelviento.net/"&gt;http://www.losviajesdelviento.net/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="480" height="385"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Tli4nSO4hIA?fs=1&amp;amp;hl=es_ES"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/Tli4nSO4hIA?fs=1&amp;amp;hl=es_ES" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-5064815375380231700?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/5064815375380231700/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=5064815375380231700' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/5064815375380231700'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/5064815375380231700'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2010/10/los-viajes-del-viento-en-muntu-bantu.html' title='Los Viajes del viento en Muntú - Bantú'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-6520257665478377243</id><published>2010-09-28T14:39:00.000-07:00</published><updated>2010-09-28T14:41:54.342-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='documental'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='los sonidos invisibles'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Corp- Oraloteca'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='San Pacho'/><title type='text'>"San Pacho: Entre lo visible y lo invisible"</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TKHxupCS7GI/AAAAAAAAA8E/jEh7p6lvy28/s1600/greg.jpg"&gt;&lt;img src="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TKHxupCS7GI/AAAAAAAAA8E/jEh7p6lvy28/s400/greg.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5521960401724697698" style="display: block; margin-top: 0px; margin-right: auto; margin-bottom: 10px; margin-left: auto; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px; " /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class="MsoNormal" align="right" style="text-align: right; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: 24px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;b&gt;&lt;p class="MsoNormal" align="right" style="text-align: right; "&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Primera jornada de muestra documental de las Fiestas de San Francisco de Asís de Quibdó&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" align="right" style="text-align: right; "&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;1 de octubre de 2010&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center; "&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; "&gt;&lt;u&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Invitan:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; "&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;El Banco de la República de Quibdó y &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;La Corp- Oraloteca&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; de la UTCH&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; "&gt;&lt;u&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Programación:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 141.6pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -141.6pt; line-height: 24px; "&gt;&lt;span lang="EN-US" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;8:30 a.m- 9: 30 a.m. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;“San Francisco de Quibdó”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 141.6pt; margin-bottom: 0.0001pt; line-height: 24px; "&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Viviana Estrella Oliva-CNC (2007)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 141.6pt; margin-bottom: 0.0001pt; line-height: 24px; "&gt;&lt;span lang="EN-US" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;17 minutos&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; margin-bottom: 0.0001pt; line-height: 24px; "&gt;&lt;span lang="EN-US" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;9:30a.m.- 10:30 a.m. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;“San Pacho de Quibdó”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 106.2pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt; line-height: 24px; "&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Kike Pompo- Telepacífico (2002)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 106.2pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt; line-height: 24px; "&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;56 minutos&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; margin-bottom: 0.0001pt; line-height: 24px; "&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;10:45 a.m.- 11:30 m. “Los Sonidos Invisibles”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 141.6pt; margin-bottom: 0.0001pt; line-height: 24px; "&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Ana María Arango y Gregor Vanerian- ASINCH (2007)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 141.6pt; margin-bottom: 0.0001pt; line-height: 24px; "&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;37 minutos&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; margin-bottom: 0.0001pt; line-height: 24px; "&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;11:30 a.m.- 12:00 m. Preguntas y comentarios&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; margin-bottom: 0.0001pt; line-height: 24px; "&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 141.6pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -141.6pt; line-height: 24px; "&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;2:00 p.m.- 2:30 p.m. “Fiestas de San Pacho- Acontecer afrocolombiano”Corpidencu&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 141.6pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -141.6pt; line-height: 24px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;20 minutos&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; margin-bottom: 0.0001pt; line-height: 24px; "&gt;&lt;span lang="EN-US" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; margin-bottom: 0.0001pt; line-height: 24px; "&gt;&lt;span lang="EN-US" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;2:45 p.m.- 3:15p.m. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;“San Pacho para quién?”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 106.2pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt; line-height: 24px; "&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Daniel Mosquera (2003)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 106.2pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt; line-height: 24px; "&gt;&lt;span lang="EN-US" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;26 minutos&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 106.2pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt; line-height: 24px; "&gt;&lt;span lang="EN-US" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 141.6pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -141.6pt; line-height: 24px; "&gt;&lt;span style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;3:15 p.m.- 4:00 p.m. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Análisis y conclusiones de la jornada documental&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 141.6pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -141.6pt; line-height: 24px; "&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 141.6pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -141.6pt; line-height: 24px; "&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;4:00 p.m.- 6:00 p.m. “Hermano Sol, Hermana Luna”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 141.6pt; margin-bottom: 0.0001pt; line-height: 24px; "&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 22px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Franco Zeffirelli (1972)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-6520257665478377243?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/6520257665478377243/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=6520257665478377243' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/6520257665478377243'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/6520257665478377243'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2010/09/san-pacho-entre-lo-visible-y-lo.html' title='&quot;San Pacho: Entre lo visible y lo invisible&quot;'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TKHxupCS7GI/AAAAAAAAA8E/jEh7p6lvy28/s72-c/greg.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-7413276201195652865</id><published>2010-09-15T09:10:00.001-07:00</published><updated>2010-09-15T09:28:12.707-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Archivo Músical y Dancístico'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='A Contratiempo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Corp- Oraloteca'/><title type='text'>La Corp- Oraloteca en el Coloquio "El sentido de la documentación en las artes" de la ASAB</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TJDzG7DeGKI/AAAAAAAAA70/ldGGeLI0oN4/s1600/1283556804i.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 104px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TJDzG7DeGKI/AAAAAAAAA70/ldGGeLI0oN4/s320/1283556804i.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5517176843785869474" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;El 13 y 14 de septiembre se llevó a cabo en la Academia Superior de Artes de Bogotá  ASAB, de la Universidad Distrital, un coloquio que reunió a varios centros de documentación artística del país. Dentro de éste, la antropologa Ana María Arango presentó su ponencia "&lt;a href="http://www.corporaloteca.blogspot.com/"&gt;La Corp- Oraloteca&lt;/a&gt;: Por qué pensar en una corp- oraloteca para comprender las prácticas sonoras del Pacífico Colombiano?". Dentro de esta ponencia explicó el proceso y las trayectorias teóricas que llevaron a Asinch a proponerle a la Universidad Tecnológica del Chocó pasar de ser un "Archivo de Música y Danza del Pacífico Colombiano" a la &lt;a href="http://www.corporaloteca.blogspot.com/"&gt;Corp- Oraloteca&lt;/a&gt;. La ponencia fue acogida y comprendida como una nueva mirada que incluso replantea los paradigmas de las políticas en torno a los centros de documentación musical y la forma como comprenden e interactúan con las comunidades. Dicha ponencia será publicada en la &lt;a href="http://www.revistaacontratiempo.com/"&gt;Revista A Contratiempo&lt;/a&gt; de la Biblioteca Nacional de Ministerio de Cultura. &lt;div&gt;Para mayor información sobre este evento visita: &lt;a href="http://gemini.udistrital.edu.co/comunidad/dependencias/facultades/asab/vercontenido.php?id=917"&gt;http://gemini.udistrital.edu.co/comunidad/dependencias/facultades/asab/vercontenido.php?id=917&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-7413276201195652865?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/7413276201195652865/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=7413276201195652865' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/7413276201195652865'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/7413276201195652865'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2010/09/la-corp-oraloteca-en-el-coloquio-el.html' title='La Corp- Oraloteca en el Coloquio &quot;El sentido de la documentación en las artes&quot; de la ASAB'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TJDzG7DeGKI/AAAAAAAAA70/ldGGeLI0oN4/s72-c/1283556804i.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-5069592061894016816</id><published>2010-08-31T13:11:00.000-07:00</published><updated>2010-08-31T13:20:00.481-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ministerio de Cultura'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Gestión'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ruta de la Chirimía'/><title type='text'>Reunión de socialización de la Ruta de la Chirimía</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TH1j18lm0AI/AAAAAAAAA6Y/yYcBKiDnT_w/s1600/ruta+de+la+chirim%C3%ADa.JPG"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TH1j18lm0AI/AAAAAAAAA6Y/yYcBKiDnT_w/s400/ruta+de+la+chirim%C3%ADa.JPG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5511671297419431938" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Se llevó a cabo en la Universidad Tecnológica del Chocó la reunión de Socialización de la Ruta de la Chirimía. A esta reunión, liderada por Asinch, asistieron  el maestro Jorge Franco en representación del Ministerio de Cultura, los alcaldes, representantes de alcaldes, los directores de escuelas de música municipales, músicos, trabajadoras sociales y  representantes de las organizaciones de base como Cocomacia. En este acto se socializaron los componentes, las estrategias y el presupuesto de este importante proyecto y se firmó un acta en la cual la comunidad dijo estar de acuerdo con la puesta en marcha del mismo en el territorio chocoano.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-5069592061894016816?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/5069592061894016816/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=5069592061894016816' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/5069592061894016816'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/5069592061894016816'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2010/08/reunion-de-socializacion-de-la-ruta-de.html' title='Reunión de socialización de la Ruta de la Chirimía'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TH1j18lm0AI/AAAAAAAAA6Y/yYcBKiDnT_w/s72-c/ruta+de+la+chirim%C3%ADa.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-1691977931035156335</id><published>2010-08-23T18:08:00.000-07:00</published><updated>2010-08-23T18:09:20.559-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Plan Nacional de Música Para la Convivencia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Políticas culturales'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Escuelas de Música Tradicional'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ruta de la Chirimía'/><title type='text'>Reuniòn de la ruta con alcaldes, Mincultura, ASINCH e interesados en la convocatoria</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/THMbXWJQ_4I/AAAAAAAAA6Q/1j4_HcgotR4/s1600/ruta.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/THMbXWJQ_4I/AAAAAAAAA6Q/1j4_HcgotR4/s400/ruta.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5508776857099632514" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;El próximo lunes 30 de agosto se llevará a cabo en la Universidad Tecnológica del Chocó la primera reunión en la que se encontrarán los 10 acaldes de los municipios priorizados, los directores de las escuelas de la Ruta de la Chirimía, la Dirección de Artes del Ministerio de Cultura, los interesados en la convocatoria parqa trabajar en dicho proyecto y Asinch. El propósito de la reunión  es la firma de los acuerdos y compromisos que asumirán las alcaldías para la puesta en marcha de esta iniciativa y la socialización de la misma.&lt;br /&gt;Lugar: Universidad Tecnológica del Chocó, Bloque 11, salón 215&lt;br /&gt;Hora: 9:00 a.m.&lt;br /&gt;Fecha: 30 de agosto de 2010&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-1691977931035156335?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/1691977931035156335/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=1691977931035156335' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/1691977931035156335'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/1691977931035156335'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2010/08/reunion-de-la-ruta-con-alcaldes.html' title='Reuniòn de la ruta con alcaldes, Mincultura, ASINCH e interesados en la convocatoria'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/THMbXWJQ_4I/AAAAAAAAA6Q/1j4_HcgotR4/s72-c/ruta.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-1151734099732734154</id><published>2010-08-23T17:37:00.000-07:00</published><updated>2010-08-23T17:42:57.067-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Plan Nacional de Música Para la Convivencia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Proyecto Editorial'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Políticas culturales'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Red de Escuelas Pacífico Norte'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Escuelas de Música Tradicional'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ruta de la Chirimía'/><title type='text'>presentación del proyecto asinch y de la ruta de la chirimía en el Petronio</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/THMRgsIU10I/AAAAAAAAA6I/A208vKdMsXA/s1600/petronio4.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/THMRgsIU10I/AAAAAAAAA6I/A208vKdMsXA/s400/petronio4.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5508766022503814978" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;El domingo 15 de &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;agosto&lt;/span&gt; hicimos la presentación del proyecto &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;asinch&lt;/span&gt; &lt;a href="http://www.asinch.com/"&gt;http://www.asinch.com/&lt;/a&gt; en el marco del Encuentro de Investigadores del Festival de Música del Pacífico "&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;Petronio&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3"&gt;Álvarez&lt;/span&gt;".  La presentación estuvo a cargo de &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4"&gt;Leonidas&lt;/span&gt; Valencia, Marceña &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5"&gt;Velásquez&lt;/span&gt;, &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_6"&gt;Michael&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_7"&gt;Berinbaum&lt;/span&gt; y Ana María &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_8"&gt;Arango&lt;/span&gt; y se expuso la Ruta de la Chirimía, La &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_9"&gt;Licenciatura&lt;/span&gt; en Música y Danza de la &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_10"&gt;UTCH&lt;/span&gt;, La &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_11"&gt;Corp&lt;/span&gt;- &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_12"&gt;oraloteca&lt;/span&gt;, el Archivo de Música y Danza del Pacífico Norte Colombiano, el Proyecto Editorial de &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_13"&gt;Asinch&lt;/span&gt; y la página &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_14"&gt;web&lt;/span&gt;. Los asistentes a este evento estuvieron gratamente sorprendidos por este proyecto integral y por las herramientas que gratuitamente ofrece la página &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_15"&gt;web&lt;/span&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-1151734099732734154?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/1151734099732734154/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=1151734099732734154' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/1151734099732734154'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/1151734099732734154'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2010/08/presentacion-del-proyecto-asinch-y-de.html' title='presentación del proyecto asinch y de la ruta de la chirimía en el Petronio'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/THMRgsIU10I/AAAAAAAAA6I/A208vKdMsXA/s72-c/petronio4.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-1955583441799297047</id><published>2010-08-12T10:20:00.000-07:00</published><updated>2010-08-12T11:18:29.246-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Encuentro de Investigación sobre Músicas Tradicionales del Pacífico Colombiano'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Festival de Música del Pacífico Petronio Álvarez'/><title type='text'>Asinch en el Petronio</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TGQvurqof9I/AAAAAAAAA54/13Kij_RmhfA/s1600/Diapositiva1.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TGQvurqof9I/AAAAAAAAA54/13Kij_RmhfA/s400/Diapositiva1.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5504577123595616210" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'trebuchet ms';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Asinch se presentará este sábado a las 3:00 p.m. en el &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'trebuchet ms';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;III Encuentro de Investigación sobre Músicas Tradicionales del Pacífico colombiano, en el marco del Petronio Álvarez. Este encuentro  se llevará a cabo en el Centro Cultural de Cali, segundo piso. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'trebuchet ms';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'trebuchet ms';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;El objetivo de esta presentación es  exponer a la asociación como una experiencia integral desde la cual lideramos diferentes proyectos que conforman un movimiento cultural importante en la región: La Ruta de la Chirimía, la Red de Escuelas de Música Tradicional, la Licenciatura en Música y Danza de la UTCH, el Archivo de Música y Danza de la UTCH, la Corp- oraloteca de la UTCH y el proyecto editorial, entre otros. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'trebuchet ms';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'trebuchet ms';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;En esta presentación participarán el maestro Leonidas Valencia, el etnomusicólogo Michael Berimbaum, la antropóloga Ana María Arango y la socióloga Marcela Velásquez. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'trebuchet ms';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'trebuchet ms';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Por otra parte, dentro de este encuentro también se llevará a cabo el lanzamiento del libro "&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'trebuchet ms';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Músicas y prácticas sonoras del Pacífico Afrocolombiano" editado por la Facultad de Artes de la Universidad Javeriana y dentro del cual se encuentra el DVD del documental de nuestra investigadora y antropóloga Ana María Arango "Los Sonidos Invisibles". &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'trebuchet ms';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'trebuchet ms';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="  ;font-family:Georgia, serif;font-size:16px;"&gt;&lt;div&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'trebuchet ms';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Para mayor información sobre todos estos proyectos visita nuestra página: &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.asinch.com/"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;http://www.asinch.com/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'trebuchet ms';"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;!--StartFragment--&gt;&lt;!--EndFragment--&gt;    &lt;div&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'trebuchet ms';"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;!--StartFragment--&gt;&lt;!--EndFragment--&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-1955583441799297047?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/1955583441799297047/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=1955583441799297047' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/1955583441799297047'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/1955583441799297047'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2010/08/asinch-en-el-petronio.html' title='Asinch en el Petronio'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TGQvurqof9I/AAAAAAAAA54/13Kij_RmhfA/s72-c/Diapositiva1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-3723188949232844234</id><published>2010-08-08T17:53:00.000-07:00</published><updated>2010-08-08T17:56:55.661-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Plan Nacional de Música Para la Convivencia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Escuelas de Música Tradicional'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Gestión'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Formación'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ruta de la Chirimía'/><title type='text'>nuevo blog de la ruta de la chirimía</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TF9R6KFH3UI/AAAAAAAAA5w/GxXY8RLQObE/s1600/Captura+de+pantalla+2010-08-08+a+las+19.51.12.png"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 480px; height: 300px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TF9R6KFH3UI/AAAAAAAAA5w/GxXY8RLQObE/s400/Captura+de+pantalla+2010-08-08+a+las+19.51.12.png" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5503207329250139458" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;te invitamos a visitar nuestro nuevo blog en el que publicaremos todas las noticias y temas de interés relacionados con la &lt;a href="http://rutadelachirimia.blogspot.com/"&gt;ruta de la chirimía &lt;/a&gt;&lt;http://rutadelachirimia.blogspot.com&gt;&lt;/http://rutadelachirimia.blogspot.com&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-3723188949232844234?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/3723188949232844234/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=3723188949232844234' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/3723188949232844234'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/3723188949232844234'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2010/08/nuevo-blog-de-la-ruta-de-la-chirimia.html' title='nuevo blog de la ruta de la chirimía'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TF9R6KFH3UI/AAAAAAAAA5w/GxXY8RLQObE/s72-c/Captura+de+pantalla+2010-08-08+a+las+19.51.12.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-6356136795591060510</id><published>2010-07-29T20:33:00.000-07:00</published><updated>2010-07-30T08:00:28.427-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ministerio de Cultura'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Escuelas de Música Tradicional'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Formación'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ruta de la Chirimía'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Banda San Francisco de Asís'/><title type='text'>se llevó a cabo el taller de reparación de instrumentos</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TFLotIJ_ayI/AAAAAAAAA3c/Fsb8g20v-tM/s1600/Imagen+440.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TFLotIJ_ayI/AAAAAAAAA3c/Fsb8g20v-tM/s400/Imagen+440.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5499713956953942818" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;El día de ayer se llevó a cabo el taller de reparación de instrumentos de la Fundación Canto por la Vida a cargo de Lina María Santa Gómez. Este taller, realizado en el Palacio Episcopal, tuvo como objeto ofrecer a los músicos las herramientas necesarias para prevenir el daño de los instrumentos y para repararlos. Por otra parte, en el marco de dicho taller el flautista Samuel Ibarra y el tiplista Julián Andrés Solano hicieron un hermoso recital en la Catedral San Francisco de Asís.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-6356136795591060510?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/6356136795591060510/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=6356136795591060510' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/6356136795591060510'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/6356136795591060510'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2010/07/se-llevo-cabo-el-taller-de-reparacion.html' title='se llevó a cabo el taller de reparación de instrumentos'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TFLotIJ_ayI/AAAAAAAAA3c/Fsb8g20v-tM/s72-c/Imagen+440.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-5313527407243497959</id><published>2010-07-29T20:24:00.000-07:00</published><updated>2010-07-29T20:32:45.384-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Red de Escuelas Pacífico Norte'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ministerio de Cultura'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Escuelas de Música Tradicional'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Gestión'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Formación'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ruta de la Chirimía'/><title type='text'>Comisión de la Ruta de la Chirimìa</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TFJHovGBGmI/AAAAAAAAA3U/l4qRoP9x044/s1600/Imagen+371.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TFJHovGBGmI/AAAAAAAAA3U/l4qRoP9x044/s400/Imagen+371.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5499536860134840930" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Miembros del BID, El Ministerio de Cultura y Asinch se reunieron en Quibdó y visitaron 6 municipios y sus alcaldes para llegar a acuerdos y convenios fundamentales en torno a la Ruta de la Chirimía.&lt;br /&gt;El viaje fue un èxito y las Funcionarias del BID que vinieron desde Washington, Adria Ambrister y Sussane Duryea quedaron absolutamente fascinadas con la proyección que tiene este proyecto en la región. También estuvieron en la comisión Rodrigo Asuero (BID), Clarisa Ruiz (Directora de Artes del Ministerio de Cultura), Catalina Jimènez (asesora del despacho de la Ministra de Cultura), Jorge Franco (asesor de invetigaciones del Àrea de Música Mincultura) y Leonidas Valencia Valencia (presidente de Asinch.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-5313527407243497959?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/5313527407243497959/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=5313527407243497959' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/5313527407243497959'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/5313527407243497959'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2010/07/comision-de-la-ruta-de-la-chirimia.html' title='Comisión de la Ruta de la Chirimìa'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TFJHovGBGmI/AAAAAAAAA3U/l4qRoP9x044/s72-c/Imagen+371.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-4852938208852530052</id><published>2010-07-24T18:14:00.000-07:00</published><updated>2010-07-24T18:29:52.900-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Red de Escuelas Pacífico Norte'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Escuelas de Música Tradicional'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Formación'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Banda San Francisco de Asís'/><title type='text'>taller de reparación de instrumentos</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TEuR7YS6IuI/AAAAAAAAA3M/LrhF4M8bX8g/s1600/cnto+por+la+vida.jpg"&gt;&lt;img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 152px; height: 108px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TEuR7YS6IuI/AAAAAAAAA3M/LrhF4M8bX8g/s200/cnto+por+la+vida.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5497648219455890146" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;El próximo jueves 29 de julio a las de 8:00 a.m. a 6:00 p.m. se llevará a cabo el taller de reparación de instrumentos. Este taller, organizado por Canto por la Vida y Asinch, estará dirigido a todos los músicos intérpretes de instrumentos de banda.&lt;br /&gt;Los esperamos!!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-4852938208852530052?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/4852938208852530052/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=4852938208852530052' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/4852938208852530052'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/4852938208852530052'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2010/07/taller-de-reparacion-de-instrumentos.html' title='taller de reparación de instrumentos'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TEuR7YS6IuI/AAAAAAAAA3M/LrhF4M8bX8g/s72-c/cnto+por+la+vida.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-3724881942934628276</id><published>2010-07-23T08:08:00.000-07:00</published><updated>2010-07-24T18:10:05.391-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Plan Nacional de Música Para la Convivencia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Políticas culturales'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Red de Escuelas Pacífico Norte'/><title type='text'>Seminario de  Corbandas</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TEuOb_lEoFI/AAAAAAAAA3E/qHW3PFbdDr8/s1600/seminariodireccion.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TEuOb_lEoFI/AAAAAAAAA3E/qHW3PFbdDr8/s400/seminariodireccion.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5497644381710360658" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;En el día de hoy se está llevando a cabo en el Selva Resort el taller de bandas a cargo de Corbandas. Este evento, organizado por Asinch, es una oportunidad inmensa para los directores de las escuelas de música tradicional en la medida en que ofrece importantes herramientas para la dirección de las bandas y coros de las Escuelas de Música municipales.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-3724881942934628276?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/3724881942934628276/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=3724881942934628276' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/3724881942934628276'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/3724881942934628276'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2010/07/seminario-de-corbandas.html' title='Seminario de  Corbandas'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TEuOb_lEoFI/AAAAAAAAA3E/qHW3PFbdDr8/s72-c/seminariodireccion.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-2279489148827956649</id><published>2010-07-05T18:11:00.000-07:00</published><updated>2010-07-05T18:26:41.461-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Plan Nacional de Música Para la Convivencia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ministerio de Cultura'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Gestión'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Formación'/><title type='text'>Asinch estuvo presente en el 3 Congreso Iberoamericano de Cultura en Medellín</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TDKFkfkOMmI/AAAAAAAAA20/peilKfLMEAY/s1600/Picture-Device-Independent-Bitmap-2.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 183px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TDKFkfkOMmI/AAAAAAAAA20/peilKfLMEAY/s400/Picture-Device-Independent-Bitmap-2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5490597757713265250" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Del 1 al 4 de julio, Asinch estuvo presente en el Congreso Iberoamericano de Cultura que se desarrolló en Medellín y que tuvo este año como eje central el tema de la música. Nuestra participación fue activa en las mesas de trabajo "Educación formación" e "información caracterización" dentro de las cuales se pensó en los mecanísmos políticos transnacionales que se deben implementar en dichas áreas al interior de las alianzas y temas de cooperación de los diferentes gobiernos de los países iberoamericanos y en la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI). Por otra parte, estuvimos presentes en la presentación del proyecto de la Ley de Música que se encuentra trabajando el Ministerio de Cultura y dentro de la cual el maestro Leonidas Valencia tiene una funcion muy activa como Representante de la Ministra ante el Consejo Nacional de Música.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-2279489148827956649?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/2279489148827956649/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=2279489148827956649' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/2279489148827956649'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/2279489148827956649'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2010/07/asinch-estuvo-presente-en-el-3-congreso.html' title='Asinch estuvo presente en el 3 Congreso Iberoamericano de Cultura en Medellín'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TDKFkfkOMmI/AAAAAAAAA20/peilKfLMEAY/s72-c/Picture-Device-Independent-Bitmap-2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-3615433554530924474</id><published>2010-06-11T05:49:00.001-07:00</published><updated>2010-07-30T08:03:38.878-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Plan Nacional de Música Para la Convivencia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Patriminio Cultural Inmaterial'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='documental'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Escuelas de Música Tradicional'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Formación'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ruta de la Chirimía'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Banda San Francisco de Asís'/><title type='text'>Murió Negro Cecilio</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TBIw-VKUtPI/AAAAAAAAA2s/UXBHJP3hAYM/s1600/negro.JPG"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 256px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TBIw-VKUtPI/AAAAAAAAA2s/UXBHJP3hAYM/s400/negro.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5481497543853782258" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Uno de los músicos más representativos de la chirimía chocoana, Cecilio Lozano Murillo, director de la agrupación "El Negro y su élite" murió añoche. "Negro Cecilio" como lo conocen todos sus amigos fue además, como formador, una persona fundamental dentro del Programa de Escuelas de Música Tradicional y la Ruta de la Chirimía. Además El Nrgro siempre fue integrante de la Banda San Francisco de Asís de Quibdó. La muerte de este músico es una pena que se suma a la tristeza que nos da saber que en sólo un año hemos perdido a grandes músicos como el Brujo y Neivo J. Moreno.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-3615433554530924474?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/3615433554530924474/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=3615433554530924474' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/3615433554530924474'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/3615433554530924474'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2010/06/murio-negro-cecilio.html' title='Murió Negro Cecilio'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/TBIw-VKUtPI/AAAAAAAAA2s/UXBHJP3hAYM/s72-c/negro.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-8974895880501263373</id><published>2010-05-23T16:59:00.000-07:00</published><updated>2010-05-23T17:41:57.986-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Patriminio Cultural Inmaterial'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Archivo Músical y Dancístico'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Proyecto Editorial'/><title type='text'>Se llevó a cabo el lanzamiento del Archivo, el proyecto editorial y la página web de Asinch</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S_nLCCJryCI/AAAAAAAAA2c/Q3mA11ZEeqE/s1600/collage.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S_nELtROGdI/AAAAAAAAA2U/TPutytUuAJI/s1600/COLLAGE2.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S_nELtROGdI/AAAAAAAAA2U/TPutytUuAJI/s400/COLLAGE2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5474622527454976466" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S_nEDE18qEI/AAAAAAAAA2M/Q9vLYlppmyI/s1600/COLLAGE1.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;En un espacio absolutamente inundado de &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;entusiasmo&lt;/span&gt; y buena &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;energía&lt;/span&gt; llevamos a cabo nuestro esperado lanzamiento. El archivo de música y danza que  entregándolo a la Universidad Tecnológica del Chocó "Diego Luis Córdoba" lo convertimos en un programa público, la línea editorial de &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;Asinch&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; que entrega 7 materiales y que son sólo el comienzo de un ambicioso proyecto que busca &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;visibilizar&lt;/span&gt; y perpetuar las expresiones del territorio (y las investigaciones tanto de nuestro equipo como de otros colegas) y,  nuestra página &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;web&lt;/span&gt; &lt;a href="http://www.asinch.com/"&gt;http://www.asinch.com/&lt;/a&gt; que además de socializar las diferentes iniciativas de &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3"&gt;Asinch&lt;/span&gt;, permite bajar libremente los textos y cartillas de nuestra línea editorial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La retroalimentación que recibimos por parte de la comunidad una vez expusimos nuestros logros y futuros programas nos compromete mucho más y nos da un inmenso ánimo para seguir adelante.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¡Gracias a todos aquellos que nos acompañaron tanto física como espiritualmente!!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S_nEDE18qEI/AAAAAAAAA2M/Q9vLYlppmyI/s1600/COLLAGE1.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S_nEDE18qEI/AAAAAAAAA2M/Q9vLYlppmyI/s400/COLLAGE1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5474622379164215362" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Por otra &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4"&gt;parte&lt;/span&gt;, los días 6 y 7 de mayo llevamos a cabo el Encuentro de Formadores de Música tradicional del Pacífico Norte colombiano y el Encuentro de investigadores de música tradicional del Pacífico Norte colombiano. Dichos eventos tuvieron por objeto exponer los componente de La Ruta de la Chirimía, socializar el concepto de "REd" con sus alcances y discutir las necesidades, problemas,  intereses, recursos de cada sector y las estrategias para organizarlo. Tras la organización de los sectores de formadores e investigadores se busca el fortalecimiento de actores e instituciones y  darle sentido y continuidad a las políticas y programas que ya existen y los que se implementarán en un futuro próximo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S_nLCCJryCI/AAAAAAAAA2c/Q3mA11ZEeqE/s1600/collage.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S_nLCCJryCI/AAAAAAAAA2c/Q3mA11ZEeqE/s400/collage.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5474630057843214370" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-8974895880501263373?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/8974895880501263373/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=8974895880501263373' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/8974895880501263373'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/8974895880501263373'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2010/05/se-llevo-cabo-el-lanzamiento-del.html' title='Se llevó a cabo el lanzamiento del Archivo, el proyecto editorial y la página web de Asinch'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S_nELtROGdI/AAAAAAAAA2U/TPutytUuAJI/s72-c/COLLAGE2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-4727365519552196242</id><published>2010-05-10T18:23:00.001-07:00</published><updated>2010-05-10T18:40:53.769-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Salvaguardia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Patriminio Cultural Inmaterial'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Archivo Músical y Dancístico'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Proyecto Editorial'/><title type='text'>Lanzamiento del Archico de Música y Danza del Pacífico Norte Colombiano y del Proyecto Editorial ASINCH</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S-iy5k3L4nI/AAAAAAAAA18/rYGEX2HcVn4/s1600/logo+con+letras.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 335px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S-iy5k3L4nI/AAAAAAAAA18/rYGEX2HcVn4/s400/logo+con+letras.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5469818449658897010" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:100%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"&gt;&lt;meta name="ProgId" content="PowerPoint.Slide"&gt;&lt;meta name="Generator" content="Microsoft PowerPoint 12"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;" &gt;La Universidad Tecnológica del Chocó “Diego Luis Córdoba” y Asinch invitan al lanzamiento del  Archivo de Música y Danza del Pacífico Norte Colombiano  y su proyecto editorial .&lt;br /&gt;El martes 18 de mayo de 2010, a las 3:00 p.m.  en el  salón 215 del Bloque 11. UTCH&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Calibri;color:black;"  &gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;font-size:100%;"&gt;El proyecto Archivo de Música y Danza del Pacífico Norte Colombiano tiene por objeto recoger, salvaguardar, catalogar, documentar, investigar y socializar todos aquellos materiales relacionados con las culturas musicales y dancísticas del Pacífico norte y los que a pesar de no hablar directamente de estas culturas hacen un aporte teórico y metodológico para comprenderlas. Y el Proyecto Editorial lanzará en este evento cuatro trabajos realizados por ASINCH:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;font-size:100%;"&gt;Cancionero chocoano (2010)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;font-size:100%;"&gt;Repertorio de musical tradicional del Pacífico(2010)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;font-size:100%;"&gt;Una mirada a las afro músicas del pacífico colombiano de Leonidas Valencia (2010)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;font-size:100%;"&gt;Archivo de Música y Danza del Pacífico Norte Colombiano. Presentación (2010)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;font-size:100%;"&gt;Todos estos textos se pueden descargar en la página de Asinch en el link &lt;a href="http://www.asinch.com/proyecto_editorial.html"&gt;http://www.asinch.com/proyecto_editorial.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-4727365519552196242?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/4727365519552196242/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=4727365519552196242' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/4727365519552196242'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/4727365519552196242'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2010/05/lanzamiento-del-archico-de-musica-y.html' title='Lanzamiento del Archico de Música y Danza del Pacífico Norte Colombiano y del Proyecto Editorial ASINCH'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S-iy5k3L4nI/AAAAAAAAA18/rYGEX2HcVn4/s72-c/logo+con+letras.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-7026555863689759353</id><published>2010-04-15T15:40:00.001-07:00</published><updated>2010-04-15T15:55:07.398-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Plan Nacional de Música Para la Convivencia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Políticas culturales'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Red de Escuelas Pacífico Norte'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Escuelas de Música Tradicional'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Gestión'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ruta de la Chirimía'/><title type='text'>Encuentro de Formadores e Investigadores del Pacífico Norte Colombiano en el marco de la Ruta de la Chirimía</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S8eYFVPi5aI/AAAAAAAAA0c/q1VVpdwX6II/s1600/HINCHAO+3.jpg"&gt;&lt;img style="float: right; margin: 0pt 0pt 10px 10px; cursor: pointer; width: 214px; height: 305px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S8eYFVPi5aI/AAAAAAAAA0c/q1VVpdwX6II/s400/HINCHAO+3.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5460500290579129762" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;El 6 de mayo se llevará a cabo el I Encuentro para conformar la Red de Formadores en música y Danza del Pacífico Norte Colombiano y el 7 de mayo se llevará a cabo el I Encuentro para conformar la Red de Investigadoresy Creadores  del Pacífico Norte Colombiano en el marco de la Ruta de la Chirimía. Dichos Encuentros tienen como objetivo central &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"&gt;&lt;meta name="ProgId" content="Word.Document"&gt;&lt;meta name="Generator" content="Microsoft Word 12"&gt;&lt;meta name="Originator" content="Microsoft Word 12"&gt;&lt;link style="font-family: trebuchet ms;" rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CANAMAR%7E1%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml"&gt;&lt;link style="font-family: trebuchet ms;" rel="themeData" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CANAMAR%7E1%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx"&gt;&lt;link style="font-family: trebuchet ms;" rel="colorSchemeMapping" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CANAMAR%7E1%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml"&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:worddocument&gt;   &lt;w:view&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:trackmoves/&gt;   &lt;w:trackformatting/&gt;   &lt;w:donotshowrevisions/&gt;   &lt;w:donotprintrevisions/&gt;   &lt;w:donotshowmarkup/&gt;   &lt;w:donotshowcomments/&gt;   &lt;w:donotshowinsertionsanddeletions/&gt;   &lt;w:donotshowpropertychanges/&gt;   &lt;w:hyphenationzone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;   &lt;w:punctuationkerning/&gt;   &lt;w:validateagainstschemas/&gt;   &lt;w:saveifxmlinvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:ignoremixedcontent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;   &lt;w:alwaysshowplaceholdertext&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;   &lt;w:donotpromoteqf/&gt;   &lt;w:lidthemeother&gt;ES&lt;/w:LidThemeOther&gt;   &lt;w:lidthemeasian&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeAsian&gt;   &lt;w:lidthemecomplexscript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;   &lt;w:compatibility&gt;    &lt;w:breakwrappedtables/&gt;    &lt;w:snaptogridincell/&gt;    &lt;w:wraptextwithpunct/&gt;    &lt;w:useasianbreakrules/&gt;    &lt;w:dontgrowautofit/&gt;    &lt;w:splitpgbreakandparamark/&gt;    &lt;w:dontvertaligncellwithsp/&gt;    &lt;w:dontbreakconstrainedforcedtables/&gt;    &lt;w:dontvertalignintxbx/&gt;    &lt;w:word11kerningpairs/&gt;    &lt;w:cachedcolbalance/&gt;   &lt;/w:Compatibility&gt;   &lt;m:mathpr&gt;    &lt;m:mathfont val="Cambria Math"&gt;    &lt;m:brkbin val="before"&gt;    &lt;m:brkbinsub val="--"&gt;    &lt;m:smallfrac val="off"&gt;    &lt;m:dispdef/&gt;    &lt;m:lmargin val="0"&gt;    &lt;m:rmargin val="0"&gt;    &lt;m:defjc val="centerGroup"&gt;    &lt;m:wrapindent val="1440"&gt;    &lt;m:intlim val="subSup"&gt;    &lt;m:narylim val="undOvr"&gt;   &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"&gt;  &lt;/w:LatentStyles&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;style&gt; &lt;!--  /* Font Definitions */  @font-face 	{font-family:Dotum; 	panose-1:2 11 6 0 0 1 1 1 1 1; 	mso-font-alt:돋움; 	mso-font-charset:129; 	mso-generic-font-family:modern; 	mso-font-format:other; 	mso-font-pitch:fixed; 	mso-font-signature:1 151388160 16 0 524288 0;} @font-face 	{font-family:"Cambria Math"; 	panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; 	mso-font-charset:0; 	mso-generic-font-family:roman; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;} @font-face 	{font-family:Calibri; 	panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4; 	mso-font-charset:0; 	mso-generic-font-family:swiss; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;} @font-face 	{font-family:Leelawadee; 	mso-font-charset:0; 	mso-generic-font-family:swiss; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:-2130706257 1073750091 0 0 65537 0;} @font-face 	{font-family:"\@Dotum"; 	panose-1:0 0 0 0 0 0 0 0 0 0; 	mso-font-charset:129; 	mso-generic-font-family:modern; 	mso-font-format:other; 	mso-font-pitch:fixed; 	mso-font-signature:1 151388160 16 0 524288 0;}  /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal 	{mso-style-unhide:no; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-parent:""; 	margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:10.0pt; 	margin-left:0cm; 	line-height:115%; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:11.0pt; 	font-family:"Calibri","sans-serif"; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-ascii-theme-font:minor-latin; 	mso-fareast-font-family:Calibri; 	mso-fareast-theme-font:minor-latin; 	mso-hansi-font-family:Calibri; 	mso-hansi-theme-font:minor-latin; 	mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; 	mso-bidi-theme-font:minor-bidi; 	mso-fareast-language:EN-US;} .MsoChpDefault 	{mso-style-type:export-only; 	mso-default-props:yes; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-ascii-theme-font:minor-latin; 	mso-fareast-font-family:Calibri; 	mso-fareast-theme-font:minor-latin; 	mso-hansi-font-family:Calibri; 	mso-hansi-theme-font:minor-latin; 	mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; 	mso-bidi-theme-font:minor-bidi; 	mso-fareast-language:EN-US;} .MsoPapDefault 	{mso-style-type:export-only; 	margin-bottom:10.0pt; 	line-height:115%;} @page Section1 	{size:612.0pt 792.0pt; 	margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; 	mso-header-margin:36.0pt; 	mso-footer-margin:36.0pt; 	mso-paper-source:0;} div.Section1 	{page:Section1;} --&gt; &lt;/style&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt; &lt;style&gt;  /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tabla normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-priority:99; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin-top:0cm; 	mso-para-margin-right:0cm; 	mso-para-margin-bottom:10.0pt; 	mso-para-margin-left:0cm; 	line-height:115%; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:11.0pt; 	font-family:"Calibri","sans-serif"; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-ascii-theme-font:minor-latin; 	mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-theme-font:minor-fareast; 	mso-hansi-font-family:Calibri; 	mso-hansi-theme-font:minor-latin;} &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;la organización del sector cultural mediante la formación de redes sociales que permitan su reconocimiento, interacción y posicionamiento frente a las políticas públicas, económicas y culturales.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S8eXnaETlbI/AAAAAAAAA0U/U2tAFXPYXbI/s1600/hinchao+1.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 345px; height: 500px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S8eXnaETlbI/AAAAAAAAA0U/U2tAFXPYXbI/s400/hinchao+1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5460499776478090674" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-7026555863689759353?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/7026555863689759353/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=7026555863689759353' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/7026555863689759353'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/7026555863689759353'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2010/04/encuentro-de-formadores-e.html' title='Encuentro de Formadores e Investigadores del Pacífico Norte Colombiano en el marco de la Ruta de la Chirimía'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S8eYFVPi5aI/AAAAAAAAA0c/q1VVpdwX6II/s72-c/HINCHAO+3.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-7621415969312481296</id><published>2010-03-29T06:39:00.000-07:00</published><updated>2010-03-29T06:40:36.721-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Plan Nacional de Música Para la Convivencia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='documental'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Red de Escuelas Pacífico Norte'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ministerio de Cultura'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Escuelas de Música Tradicional'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Formación'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ruta de la Chirimía'/><title type='text'>Video de la ruta de la chirimía hecho por el Ministerio de Cultura</title><content type='html'>&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/gzVavOvGtSg&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/gzVavOvGtSg&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-7621415969312481296?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/7621415969312481296/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=7621415969312481296' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/7621415969312481296'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/7621415969312481296'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2010/03/video-de-la-ruta-de-la-chirimia-hecho.html' title='Video de la ruta de la chirimía hecho por el Ministerio de Cultura'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-8907715477699723706</id><published>2010-03-23T17:39:00.000-07:00</published><updated>2010-03-23T17:59:35.370-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Plan Nacional de Música Para la Convivencia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Políticas culturales'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Red de Escuelas Pacífico Norte'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Mercado cultural'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ruta de la Chirimía'/><title type='text'>Asinch lidera el Lanzamiento de la Ruta de la Chirimía y el Encuentro de Escuelas de Música Tradicional</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S6lgzbfH90I/AAAAAAAAAzk/ktIlwRZq7q0/s1600-h/Imagen+095.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S6lgzbfH90I/AAAAAAAAAzk/ktIlwRZq7q0/s400/Imagen+095.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5451995260576593730" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Con la presencia del Embajador de Corea, el  Representante del BID en Colombia, el Representante de la Unión Europea  en Colombia, La Ministra de Cultura, delegados del Ministerio de  Cultura, los medios de Comunicación locales y nacionales, los directores  y alumnos de las Escuelas de Música Tradicional del Pacífico Norte  Colombiano, los artistas, gestores y la comunidad en general del  Departamento del Chocó, se llevó a cabo la firma del Convenio para  emprender el Proyecto de la Ruta de la Chirimía. Dicho proyecto es una  plataforma para la organización, integración reconocimiento y valoración  social de las músicas tradicionales y la cultura del Pacífico Norte.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S6lhBiGrsNI/AAAAAAAAAzs/T2kXxKU_9h8/s1600-h/Imagen+073.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S6lhBiGrsNI/AAAAAAAAAzs/T2kXxKU_9h8/s400/Imagen+073.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5451995502871294162" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Además del lanzamiento de la Ruta,  se llevó a cabo el Encuentro de Escuelas de Música Tradicional en el Marco del Plan Nacional de Música para la Convivencia cuyo operador, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;desde el año 2004&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;,  en el eje Pacífico Norte es ASINCH . A este encuentro asistieron 16 directores y 9 escuelas de los 18 municios priorizados. De esta manera tanto directores como alumnos tuvieron la oportunidad de interactuar, conocerce y se lucieron con un impresionante ensamble en el que todos interpretaron para la Ministra, sus delegados y los invitados internacionales las piezas musicales  Kilele y El Alambre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S6lhUte3PaI/AAAAAAAAAz0/gIcRELWNC-w/s1600-h/Imagen+116.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S6lhUte3PaI/AAAAAAAAAz0/gIcRELWNC-w/s400/Imagen+116.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5451995832343018914" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-8907715477699723706?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/8907715477699723706/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=8907715477699723706' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/8907715477699723706'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/8907715477699723706'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2010/03/asinch-lidera-el-lanzamiento-de-la-ruta.html' title='Asinch lidera el Lanzamiento de la Ruta de la Chirimía y el Encuentro de Escuelas de Música Tradicional'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S6lgzbfH90I/AAAAAAAAAzk/ktIlwRZq7q0/s72-c/Imagen+095.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-8316146811875197259</id><published>2010-03-18T18:17:00.001-07:00</published><updated>2010-03-18T18:22:16.946-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Plan Nacional de Música Para la Convivencia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Políticas culturales'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Red de Escuelas Pacífico Norte'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Escuelas de Música Tradicional'/><title type='text'>Asinch realizará junto con el Ministerio de Cultura el lanzamiento de la Ruta de la Chirimía y el Encuentro de Escuelas de Música Tradicional</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S6LQ8BHhN_I/AAAAAAAAAyU/3THkdk3Vpx4/s1600-h/ruta+de+la+chirimia+para+camisetas.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 326px; height: 400px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S6LQ8BHhN_I/AAAAAAAAAyU/3THkdk3Vpx4/s400/ruta+de+la+chirimia+para+camisetas.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5450148228582422514" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El próximo martes 23 de marzo se llevará a cabo el Lanzamiento de la Ruta de la Chirimía y el encuentro de Escuelas de Música Tradicional del Eje Pacífico Norte con la presencia de la Ministra de Cultura Paula Marcela Moreno Zapata y el Embajador de Corea.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El evento es abierto al público en general. Se llavará a cabo en las instalaciones del Sena- Quibdó  a las 9:00 a.m.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los Esperamos!!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-8316146811875197259?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/8316146811875197259/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=8316146811875197259' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/8316146811875197259'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/8316146811875197259'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2010/03/asinch-raliza-junto-con-el-ministerio.html' title='Asinch realizará junto con el Ministerio de Cultura el lanzamiento de la Ruta de la Chirimía y el Encuentro de Escuelas de Música Tradicional'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/S6LQ8BHhN_I/AAAAAAAAAyU/3THkdk3Vpx4/s72-c/ruta+de+la+chirimia+para+camisetas.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-1648387948026379958</id><published>2009-11-18T08:09:00.000-08:00</published><updated>2009-11-22T05:36:23.317-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Festival de Canto y Composición Neivo J. Moreno Becerra'/><title type='text'>Abiertas inscripciones para el Festival de Canto y Composición NEivo J. Moreno Becerra</title><content type='html'>&lt;meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"&gt;&lt;meta name="ProgId" content="Word.Document"&gt;&lt;meta name="Generator" content="Microsoft Word 12"&gt;&lt;meta name="Originator" content="Microsoft Word 12"&gt;&lt;link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CANAMAR%7E1%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml"&gt;&lt;link rel="themeData" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CANAMAR%7E1%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx"&gt;&lt;link rel="colorSchemeMapping" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CANAMAR%7E1%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml"&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:worddocument&gt;   &lt;w:view&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:trackmoves/&gt;   &lt;w:trackformatting/&gt;   &lt;w:hyphenationzone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;   &lt;w:punctuationkerning/&gt;   &lt;w:validateagainstschemas/&gt;   &lt;w:saveifxmlinvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:ignoremixedcontent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;   &lt;w:alwaysshowplaceholdertext&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;   &lt;w:donotpromoteqf/&gt;   &lt;w:lidthemeother&gt;ES&lt;/w:LidThemeOther&gt;   &lt;w:lidthemeasian&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeAsian&gt;   &lt;w:lidthemecomplexscript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;   &lt;w:compatibility&gt;    &lt;w:breakwrappedtables/&gt;    &lt;w:snaptogridincell/&gt;    &lt;w:wraptextwithpunct/&gt;    &lt;w:useasianbreakrules/&gt;    &lt;w:dontgrowautofit/&gt;    &lt;w:splitpgbreakandparamark/&gt;    &lt;w:dontvertaligncellwithsp/&gt;    &lt;w:dontbreakconstrainedforcedtables/&gt;    &lt;w:dontvertalignintxbx/&gt;    &lt;w:word11kerningpairs/&gt;    &lt;w:cachedcolbalance/&gt;   &lt;/w:Compatibility&gt;   &lt;w:browserlevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;   &lt;m:mathpr&gt;    &lt;m:mathfont val="Cambria Math"&gt;    &lt;m:brkbin val="before"&gt;    &lt;m:brkbinsub val="--"&gt;    &lt;m:smallfrac val="off"&gt;    &lt;m:dispdef/&gt;    &lt;m:lmargin val="0"&gt;    &lt;m:rmargin val="0"&gt;    &lt;m:defjc val="centerGroup"&gt;    &lt;m:wrapindent val="1440"&gt;    &lt;m:intlim val="subSup"&gt;    &lt;m:narylim val="undOvr"&gt;   &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"&gt;  &lt;/w:LatentStyles&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;style&gt; &lt;!--  /* Font Definitions */  @font-face 	{font-family:"Cambria Math"; 	panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; 	mso-font-charset:0; 	mso-generic-font-family:roman; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;} @font-face 	{font-family:Calibri; 	panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4; 	mso-font-charset:0; 	mso-generic-font-family:swiss; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;} @font-face 	{font-family:Verdana; 	panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4; 	mso-font-charset:0; 	mso-generic-font-family:swiss; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:536871559 0 0 0 415 0;}  /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal 	{mso-style-unhide:no; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-parent:""; 	margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:10.0pt; 	margin-left:0cm; 	line-height:115%; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:11.0pt; 	font-family:"Calibri","sans-serif"; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-ascii-theme-font:minor-latin; 	mso-fareast-font-family:Calibri; 	mso-fareast-theme-font:minor-latin; 	mso-hansi-font-family:Calibri; 	mso-hansi-theme-font:minor-latin; 	mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; 	mso-bidi-theme-font:minor-bidi; 	mso-fareast-language:EN-US;} a:link, span.MsoHyperlink 	{mso-style-priority:99; 	color:blue; 	mso-themecolor:hyperlink; 	text-decoration:underline; 	text-underline:single;} a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed 	{mso-style-noshow:yes; 	mso-style-priority:99; 	color:purple; 	mso-themecolor:followedhyperlink; 	text-decoration:underline; 	text-underline:single;} .MsoChpDefault 	{mso-style-type:export-only; 	mso-default-props:yes; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-ascii-theme-font:minor-latin; 	mso-fareast-font-family:Calibri; 	mso-fareast-theme-font:minor-latin; 	mso-hansi-font-family:Calibri; 	mso-hansi-theme-font:minor-latin; 	mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; 	mso-bidi-theme-font:minor-bidi; 	mso-fareast-language:EN-US;} .MsoPapDefault 	{mso-style-type:export-only; 	margin-bottom:10.0pt; 	line-height:115%;} @page Section1 	{size:595.3pt 841.9pt; 	margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; 	mso-header-margin:35.4pt; 	mso-footer-margin:35.4pt; 	mso-paper-source:0;} div.Section1 	{page:Section1;} --&gt; &lt;/style&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt; &lt;style&gt;  /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tabla normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-priority:99; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin-top:0cm; 	mso-para-margin-right:0cm; 	mso-para-margin-bottom:10.0pt; 	mso-para-margin-left:0cm; 	line-height:115%; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:11.0pt; 	font-family:"Calibri","sans-serif"; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-ascii-theme-font:minor-latin; 	mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-theme-font:minor-fareast; 	mso-hansi-font-family:Calibri; 	mso-hansi-theme-font:minor-latin;} &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Están abiertas las inscripciones del I Festival de Canto y Composición Neivo J. Moreno Becerra. El cual se llevará a cabo del 8 al 11 de enero de 2010 en Quibdó. Este festival de es un homenaje a Neivo J. Moreno Becerra quien fue músico, maestro, compositor y cultor de las músicas autóctonas del Pacífico Norte colombiano. Su aporte fue fundamental en la formación integral de las nuevas generaciones de músicos del departamento. Con este festival se busca propiciar un espacio de práctica vocal y visibilizar a los compositores de la región como a los formatos que han venido perdiendo vigencia en las prácticas cotidianas del Chocó. Si bien el festival busca incentivar las composiciones, géneros y formatos chocoanos, éste es un evento incluyente que no cuenta con una mirada esencialista a la hora de comprender la riqueza musical de la región.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;l formulario de inscripción podrá bajarse en este link: &lt;a href="http://www.mediafire.com/?doi5y0yonhz"&gt;http://www.mediafire.com/?doi5y0yonhz&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;" &gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Y las bases de concurso en el link:&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt; &lt;a href="http://www.mediafire.com/?zdmnmxg0njk"&gt;http://www.mediafire.com/?zdmnmxg0njk&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-1648387948026379958?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/1648387948026379958/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=1648387948026379958' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/1648387948026379958'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/1648387948026379958'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2009/11/abiertas-inscripciones-para-el-festival.html' title='Abiertas inscripciones para el Festival de Canto y Composición NEivo J. Moreno Becerra'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-6804300413523889006</id><published>2009-09-29T08:19:00.000-07:00</published><updated>2009-09-29T08:25:12.835-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Patrimonio Cultural Inmaterial'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Archivo Músical y Dancístico'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Banda San Francisco de Asís'/><title type='text'>Nuevo Blog de Fotos de la Banda de San Francisco de Asís de Quibdó</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/SsIl_5CbwfI/AAAAAAAAAho/WX736LCaSMI/s1600-h/blogbanda.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 254px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/SsIl_5CbwfI/AAAAAAAAAho/WX736LCaSMI/s400/blogbanda.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5386909883861549554" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Con ASINCH hemos abierto un nuevo blog de fotografías de la Banda Franciscana tomadas por Ana María Arango. Con este blog queremos aportar a la memoria de la banda la cual es un elemento emblemático para la población de Quibdó y en la actualidad es dirigida por el maestro Leonidas Valencia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;link: http://&lt;a href="http://www.bandafranciscana.blogspot.com/"&gt;www.bandafranciscana.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-6804300413523889006?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/6804300413523889006/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=6804300413523889006' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/6804300413523889006'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/6804300413523889006'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2009/09/nuevo-blog-de-fotos-de-la-banda-de-san.html' title='Nuevo Blog de Fotos de la Banda de San Francisco de Asís de Quibdó'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/SsIl_5CbwfI/AAAAAAAAAho/WX736LCaSMI/s72-c/blogbanda.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-5527792997844889940</id><published>2009-08-19T09:48:00.001-07:00</published><updated>2009-08-19T09:57:20.214-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cartilla'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Plan Nacional de Música Para la Convivencia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ministerio de Cultura'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Escuelas de Música Tradicional'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Festival de Música del Pacífico Petronio Álvarez'/><title type='text'>Presentación de las cartillas de Asinch en el Festival de Música del Pacífico Petronio Álvarez</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/SowthdrsWLI/AAAAAAAAAaY/xu-bnrhIqrU/s1600-h/DSC01442.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/SowthdrsWLI/AAAAAAAAAaY/xu-bnrhIqrU/s400/DSC01442.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5371718508472981682" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;En el marco académico del Festival de Música del Pacífico Petronio Álvarez, ASINCH hizo una presentación de las carillas &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Al son que me toquen canto y bailo: músicas tradicionales del Pacífico Norte&lt;/span&gt;  y &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Catiá Catiadora: cantos de río y selva. Repertorio de música vocal del Pacífico Norte colombiano&lt;/span&gt;. Ambos trabajos fueron realizados en convenio con el Minsterio de Cultura como aporte fundamental para el proceso de escuelas tradicionales del Plan Nacional de Música para la Convivencia. Este espacio fue importante para la visibilización de estos dos trabajos ante investigadores, músicos y académicos,  y se acordó hacer en el mes de octubre el lanzamiento formal de las dos cartillas en el marco del San Pachito en Cali. Por otra parte, 1400 cartillas de &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Al son que me toquen canto y bailo&lt;/span&gt; están en imprenta y en el momento en que se encuentren en Quibdó se realizará su respectivo lanzamiento en esta ciudad.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-5527792997844889940?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/5527792997844889940/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=5527792997844889940' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/5527792997844889940'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/5527792997844889940'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2009/08/presentacion-de-las-cartillas-de-asinch.html' title='Presentación de las cartillas de Asinch en el Festival de Música del Pacífico Petronio Álvarez'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/SowthdrsWLI/AAAAAAAAAaY/xu-bnrhIqrU/s72-c/DSC01442.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-6316142878082930766</id><published>2009-07-11T20:12:00.000-07:00</published><updated>2009-07-11T21:03:06.096-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Salvaguardia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Patriminio Cultural Inmaterial'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CRESPIAL'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Unesco'/><title type='text'>Asinch en la reunión de la UNESCO de patrimonio inmaterial en Cusco</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/Slld-aprvaI/AAAAAAAAAZ4/4pe6beF8o08/s1600-h/crespial.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/Slld-aprvaI/AAAAAAAAAZ4/4pe6beF8o08/s400/crespial.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5357416558621343138" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;La oficina de Patrimonio Inmaterial del Ministerio de Cultura eligió a &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;Asinch&lt;/span&gt; para representar a &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;Colombia&lt;/span&gt; en  el Seminario &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;Internacional&lt;/span&gt; de la &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3"&gt;UNESCO&lt;/span&gt;  "&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4"&gt;Identificación&lt;/span&gt; del Patrimonio Cultural Inmaterial en &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5"&gt;Latinoamérica&lt;/span&gt;: &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_6"&gt;Construcción&lt;/span&gt; de inventarios en el contexto de la Convención del 2003". Dicho seminario se llevó a cabo en la ciudad de &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_7"&gt;Cusco&lt;/span&gt; (Perú) los días 6,7, 8 y 9 de julio.Allí se acordó junto con los demás países invitados:&lt;br /&gt;- Reafirmar la Convención del 2003 como marco idóneo para contribuir a la &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_8"&gt;salvaguardia&lt;/span&gt; del patrimonio cultural inmaterial de la región.&lt;br /&gt;- Reconocer que la concepción, &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_9"&gt;implementación&lt;/span&gt; y publicación del inventario del    patrimonio cultural inmaterial contribuye a la formulación de planes concretos y políticas de &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_10"&gt;salvaguardia&lt;/span&gt; de este patrimonio.&lt;br /&gt;- Considerar que los inventarios contribuyen a promover el interés sobre la existencia, el &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_11"&gt;conocimiento&lt;/span&gt; y la situación del patrimonio cultural inmaterial.&lt;br /&gt;-Observar que la elaboración e &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_12"&gt;implementación&lt;/span&gt; de inventarios estimula la creatividad, la &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_13"&gt;autoestima&lt;/span&gt; y el sentimiento de pertenencia, &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_14"&gt;contribuyendo&lt;/span&gt; al &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_15"&gt;fortalecimiento&lt;/span&gt; de las identidades &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_16"&gt;individuales&lt;/span&gt; y colectivas de los portadores de estas expresiones, prácticas y usos.&lt;br /&gt;- Observar además la relevancia de los inventarios como herramienta para favorecer los procesos de &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_17"&gt;salvaguardia&lt;/span&gt;, en particular su difusión y transmisión a través de la educación formal y no formal, &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_18"&gt;contribuyendo&lt;/span&gt; de esa manera a promover la creatividad humana, la tolerancia y el diálogo &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_19"&gt;intercultural&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;- Los Estados parte tienen el compromiso de identificar y definir los diversos elementos del patrimonio cultural inmaterial de sus territorios para elaborar uno o varios inventarios como una medida de &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_21"&gt;salvaguardia&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_22"&gt;indispensable&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;- Constatar la &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_23"&gt;insuficiente&lt;/span&gt; información y &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_24"&gt;sensibilización&lt;/span&gt; entre los diversos actores sobre la importancia del patrimonio cultural inmaterial.&lt;br /&gt;-Considerar que el patrimonio cultural inmaterial es de naturaleza dinámica y viva y reconocer la amplitud de la diversidad de expresiones y la &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_25"&gt;indispensable&lt;/span&gt; necesidad de implementar &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_26"&gt;metodologías&lt;/span&gt; creativas, propias y acordes con la realidad de las diversas comunidades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estas consideraciones entre otras,  hacen parte del acta final de dicho seminario, organizado y liderado por CRESPIAL (Centro regional para la salvaguardia del patrimonio inmaterial de América Latina).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como representante de Asinch asistió su presidente el maestro Leonidas Valencia quien presentó la experiencia de la entidad en el tema de la salvaduardia del Patrimonio Inmaterial del Pacífico Colombiano; específicamente con el proyecto del Archivo de Música y Danza que no es más que un esfuerzo por mantener viva la memoria y las manifestaciones culturales de la región.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-6316142878082930766?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/6316142878082930766/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=6316142878082930766' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/6316142878082930766'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/6316142878082930766'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2009/07/asinch-en-la-reunion-de-la-unesco-de.html' title='Asinch en la reunión de la UNESCO de patrimonio inmaterial en Cusco'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/Slld-aprvaI/AAAAAAAAAZ4/4pe6beF8o08/s72-c/crespial.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-3164747667767413451</id><published>2009-06-11T16:03:00.000-07:00</published><updated>2009-06-11T16:29:47.493-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='A Contratiempo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ministerio de Cultura'/><title type='text'>ASINCH en A Contratiempo</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/SjGS96bi5RI/AAAAAAAAAZo/fK2G9pOUOPU/s1600-h/a+contratiempo.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/SjGS96bi5RI/AAAAAAAAAZo/fK2G9pOUOPU/s400/a+contratiempo.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5346215825019954450" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;El jueves pasado se lanzó el último número de la Revista A Contratiempo del Centro de Documentación Musical de la Biblioteca Nacional del Ministerio de Cultura. Esta revista se presenta ahora en formato virtual. En este número publicamos el artículo "Chirimía chocoana: asimilación y reafirmación". que analiza el formato de chirimía en sus contextos sonoros, sociales e históricos y cómo las relaciones de poder en contextos de colonización y explotación han intervenido dentro de las maneras en que se viven, se sienten y se interpretan los repertorios y formatos instrumentales de la región.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El artículo lo pueden leer en este link &lt;a href="http://www.artmedia-design.com/revista/?ediciones/revista-13/articulos/chirimia"&gt;http://www.artmedia-design.com/revista/?ediciones/revista-13/articulos/chirimia&lt;/a&gt; y además recomendamos leer los demás artículos de este número y los números anteriores que están en proceso de digitalización &lt;a href="http://www.artmedia-design.com/revista/"&gt;http://www.artmedia-design.com/revista/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-3164747667767413451?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/3164747667767413451/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=3164747667767413451' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/3164747667767413451'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/3164747667767413451'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2009/06/asinch-en-contratiempo.html' title='ASINCH en A Contratiempo'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/SjGS96bi5RI/AAAAAAAAAZo/fK2G9pOUOPU/s72-c/a+contratiempo.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-7581919346432764144</id><published>2009-05-26T12:58:00.000-07:00</published><updated>2009-05-26T13:03:00.923-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='los sonidos invisibles'/><title type='text'>"los sonidos invisibles" en la web</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/ShxKgtCHB-I/AAAAAAAAAZA/Cg7cQ0Cjva0/s1600-h/antropolog%C3%ADa+visual.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 389px; height: 400px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/ShxKgtCHB-I/AAAAAAAAAZA/Cg7cQ0Cjva0/s400/antropolog%C3%ADa+visual.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5340225183859279842" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;El documental "los sonidos invisibles" cuya producción fue hecha por ASINCH está en la web en la página de Antropología Visual.&lt;br /&gt;link: &lt;a href="http://www.antropologiavisual.net/2008/los-sonidos-invisibles/"&gt;http://www.antropologiavisual.net/2008/los-sonidos-invisibles/&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-7581919346432764144?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/7581919346432764144/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=7581919346432764144' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/7581919346432764144'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/7581919346432764144'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2009/05/los-sonidos-invisibles-en-la-web.html' title='&quot;los sonidos invisibles&quot; en la web'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/ShxKgtCHB-I/AAAAAAAAAZA/Cg7cQ0Cjva0/s72-c/antropolog%C3%ADa+visual.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-4771753741265625640</id><published>2009-05-19T16:50:00.000-07:00</published><updated>2009-05-19T16:57:33.592-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='documental'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='los sonidos invisibles'/><title type='text'>Entrevista a Ana María Arango en "Acceso directo"</title><content type='html'>Esta es la entrevista que hicieron a la antropóloga e investigadora  de ASINCH Ana María Arango en el marco de las conferencias de afrocolombianidad de la Red de Bibliotecas Públicas. En este evento Ana María presentó su documental "los sonidos invisibles" el cual es una producción de ASINCH. &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.newsmatic.e-pol.com.ar/index.php?pub_id=480&amp;sid=4049&amp;aid=36678&amp;eid=22&amp;NombreSeccion=&amp;Accion=VerArticulo"&gt; Link entrevista&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-4771753741265625640?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/4771753741265625640/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=4771753741265625640' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/4771753741265625640'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/4771753741265625640'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2009/05/entrevista-ana-maria-arango-en-acceso.html' title='Entrevista a Ana María Arango en &quot;Acceso directo&quot;'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-3219176004109914308</id><published>2009-04-12T15:57:00.001-07:00</published><updated>2009-11-22T06:31:50.646-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Archivo Músical y Dancístico'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Políticas culturales'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Formación'/><title type='text'>Ya está en marcha el proyecto del Archivo de Música y Danza del Pacífico Colombiano</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/SeJzeO9CoXI/AAAAAAAAAYY/i3HTBu8qhzY/s1600-h/greg.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/SeJzeO9CoXI/AAAAAAAAAYY/i3HTBu8qhzY/s400/greg.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5323944672752738674" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:100%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"&gt;&lt;meta name="ProgId" content="Word.Document"&gt;&lt;meta name="Generator" content="Microsoft Word 12"&gt;&lt;meta name="Originator" content="Microsoft Word 12"&gt;&lt;link style="font-family: trebuchet ms;" rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5Cquibdo%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml"&gt;&lt;link style="font-family: trebuchet ms;" rel="themeData" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5Cquibdo%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx"&gt;&lt;link style="font-family: trebuchet ms;" rel="colorSchemeMapping" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5Cquibdo%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml"&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:worddocument&gt;   &lt;w:view&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:trackmoves/&gt;   &lt;w:trackformatting/&gt;   &lt;w:donotshowrevisions/&gt;   &lt;w:donotprintrevisions/&gt;   &lt;w:donotshowcomments/&gt;   &lt;w:donotshowinsertionsanddeletions/&gt;   &lt;w:donotshowpropertychanges/&gt;   &lt;w:punctuationkerning/&gt;   &lt;w:validateagainstschemas/&gt;   &lt;w:saveifxmlinvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:ignoremixedcontent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;   &lt;w:alwaysshowplaceholdertext&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;   &lt;w:donotpromoteqf/&gt;   &lt;w:lidthemeother&gt;EN-US&lt;/w:LidThemeOther&gt;   &lt;w:lidthemeasian&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeAsian&gt;   &lt;w:lidthemecomplexscript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;   &lt;w:compatibility&gt;    &lt;w:breakwrappedtables/&gt;    &lt;w:snaptogridincell/&gt;    &lt;w:wraptextwithpunct/&gt;    &lt;w:useasianbreakrules/&gt;    &lt;w:dontgrowautofit/&gt;    &lt;w:splitpgbreakandparamark/&gt;    &lt;w:dontvertaligncellwithsp/&gt;    &lt;w:dontbreakconstrainedforcedtables/&gt;    &lt;w:dontvertalignintxbx/&gt;    &lt;w:word11kerningpairs/&gt;    &lt;w:cachedcolbalance/&gt;   &lt;/w:Compatibility&gt;   &lt;w:browserlevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;   &lt;m:mathpr&gt;    &lt;m:mathfont val="Cambria Math"&gt;    &lt;m:brkbin val="before"&gt;    &lt;m:brkbinsub val="&amp;#45;-"&gt;    &lt;m:smallfrac val="off"&gt;    &lt;m:dispdef/&gt;    &lt;m:lmargin val="0"&gt;    &lt;m:rmargin val="0"&gt;    &lt;m:defjc val="centerGroup"&gt;    &lt;m:wrapindent val="1440"&gt;    &lt;m:intlim val="subSup"&gt;    &lt;m:narylim val="undOvr"&gt;   &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"&gt;  &lt;/w:LatentStyles&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;style&gt; &lt;!--  /* Font Definitions */  @font-face 	{font-family:"Cambria Math"; 	panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; 	mso-font-charset:0; 	mso-generic-font-family:roman; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;} @font-face 	{font-family:Calibri; 	panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4; 	mso-font-charset:0; 	mso-generic-font-family:swiss; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;}  /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal 	{mso-style-unhide:no; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-parent:""; 	margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:10.0pt; 	margin-left:0cm; 	line-height:115%; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:11.0pt; 	font-family:"Calibri","sans-serif"; 	mso-fareast-font-family:Calibri; 	mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} a:link, span.MsoHyperlink 	{mso-style-priority:99; 	color:blue; 	mso-themecolor:hyperlink; 	text-decoration:underline; 	text-underline:single;} a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed 	{mso-style-noshow:yes; 	mso-style-priority:99; 	color:purple; 	mso-themecolor:followedhyperlink; 	text-decoration:underline; 	text-underline:single;} .MsoChpDefault 	{mso-style-type:export-only; 	mso-default-props:yes; 	font-size:10.0pt; 	mso-ansi-font-size:10.0pt; 	mso-bidi-font-size:10.0pt; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-fareast-font-family:Calibri; 	mso-hansi-font-family:Calibri;} @page Section1 	{size:612.0pt 792.0pt; 	margin:72.0pt 72.0pt 72.0pt 72.0pt; 	mso-header-margin:36.0pt; 	mso-footer-margin:36.0pt; 	mso-paper-source:0;} div.Section1 	{page:Section1;} --&gt; &lt;/style&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt; &lt;style&gt;  /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Table Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-priority:99; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:11.0pt; 	font-family:"Calibri","sans-serif"; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-ascii-theme-font:minor-latin; 	mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-theme-font:minor-fareast; 	mso-hansi-font-family:Calibri; 	mso-hansi-theme-font:minor-latin; 	mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; 	mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: left;font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span  lang="ES-MX" style="font-size:85%;"&gt;Asinch se encuentra implementando el proyecto del &lt;b style=""&gt;Archivo de Música y Danza del Pacífico Norte Colombiano&lt;/b&gt;. El objetivo de este proyecto es adquirir, catalogar, conservar, mantener, documentar y socializar materiales que den cuenta de las expresiones culturales afrodescendientes con énfasis en la música y el lenguaje corporal. Dicho proyecto cuenta con la subvención de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: left; font-family: trebuchet ms;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: left;font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span  lang="ES-MX" style="font-size:85%;"&gt;Actualmente un equipo interdisciplinario se encuentra al frente de este proyecto bajo la dirección del maestro Leonidas Valencia y el etnomusicólogo neoyorquino Michael Berimbaum, quien está a cargo de todo el componente académico.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;En este momento el equipo de investigación se está definiendo en Quibdó y en Bogotá participan los&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;antropólogos Ana María Arango, Alejandro Cifuentes y Juan Sebastián Rojas. &lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: left; font-family: trebuchet ms;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: left;font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="" lang="ES-MX"&gt;El Archivo de Música y Danza del Pacífico Colombiano &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="ES-MX" style="font-size:85%;"&gt;es un espacio público que reposará en las instalaciones del Banco de la República de Quibdó y que por lo tanto busca llegar primordialmente a &lt;b style=""&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;la comunidad chocoana; la idea es que los chocoanos accedan a las investigaciones, textos y productos sonoros y audiovisuales que se han hecho en la región y a los que actualmente no se tiene acceso. Por esta razón invitamos a todos aquellos que tengan material que dé cuenta de la vida musical y dancística del Litoral Pacífico colombiano, a que hagan sus donaciones y se vinculen a este proyecto. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: left; font-family: trebuchet ms;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: left;font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span  lang="ES-MX" style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Nos pueden escribir a: &lt;/span&gt;&lt;a style="font-family: trebuchet ms;" href="mailto:asinch.choco@gmail.com"&gt;asinch.choco@gmail.com&lt;/a&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-3219176004109914308?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/3219176004109914308/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=3219176004109914308' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/3219176004109914308'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/3219176004109914308'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2009/04/ya-esta-en-marcha-el-proyecto-del.html' title='Ya está en marcha el proyecto del Archivo de Música y Danza del Pacífico Colombiano'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/SeJzeO9CoXI/AAAAAAAAAYY/i3HTBu8qhzY/s72-c/greg.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-7720068932581351299</id><published>2009-03-22T16:32:00.000-07:00</published><updated>2009-03-22T16:34:40.953-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='La Contundencia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cartilla'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Plan Nacional de Música Para la Convivencia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Red de Escuelas Pacífico Norte'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Escuelas de Música Tradicional'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Formación'/><title type='text'>"Catiá Catiadora"</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/ScbK2hAlv6I/AAAAAAAAAYQ/jkIsF4nlHKQ/s1600-h/cati%C3%A1+catiadora.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 238px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/ScbK2hAlv6I/AAAAAAAAAYQ/jkIsF4nlHKQ/s400/cati%C3%A1+catiadora.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5316159448080039842" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Acaba de salir la &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;catilla&lt;/span&gt; de música vocal "&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;Catiá&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;catiadora&lt;/span&gt;: cantos de río y selva". Esta cartilla fue producida por &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3"&gt;ASINCH y el Ministerio de Cultura&lt;/span&gt;, con la dirección general y arreglos musicales de &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4"&gt;Leonidas&lt;/span&gt; Valencia, textos de Ana María &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5"&gt;Arango&lt;/span&gt; y fragmentos de entrevistas de personajes como &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_6"&gt;Madolia&lt;/span&gt; de Diego, El Brujo, &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_7"&gt;Américo&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_8"&gt;Murrillo&lt;/span&gt;, &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_9"&gt;Neyvo&lt;/span&gt; Moreno, &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_10"&gt;Zully&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_11"&gt;Murillo&lt;/span&gt; y &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_12"&gt;Alexis&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_13"&gt;Play&lt;/span&gt;. La muestra musical cuenta con romances y &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_14"&gt;alabaos&lt;/span&gt; interpretados principalmente por &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_15"&gt;Zully&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_16"&gt;Murillo&lt;/span&gt; y &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_17"&gt;Leonor&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_18"&gt;Murillo&lt;/span&gt;, cantos infantiles y tradicionales interpretados por La Contundencia, un &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_19"&gt;alabao&lt;/span&gt; y finalmente un  &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_20"&gt;reggaeton&lt;/span&gt; de &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_21"&gt;Alexis&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_22"&gt;Play&lt;/span&gt; que representa las nuevas tendencias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desafortunadamente esta cartilla no está a la venta, pero podrán ubicarla en las principales bibliotecas y centros de documentación.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-7720068932581351299?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/7720068932581351299/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=7720068932581351299' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/7720068932581351299'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/7720068932581351299'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2009/03/catia-catiadora.html' title='&quot;Catiá Catiadora&quot;'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/ScbK2hAlv6I/AAAAAAAAAYQ/jkIsF4nlHKQ/s72-c/cati%C3%A1+catiadora.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-1056545522371957533</id><published>2009-02-05T15:13:00.000-08:00</published><updated>2009-02-05T15:36:57.809-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Políticas culturales'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Red de Escuelas Pacífico Norte'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Escuelas de Música Tradicional'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Formación'/><title type='text'>PEI de ASINCH</title><content type='html'>Este documento es el Proyecto Educativo Institucional de la Asociación para las Investigaciones Culturales del Chocó. En él están los lineamientos y políticas educativas de nuestra asociación con énfasis en educación e investigación de las músicas y danzas tradicionales del Pacífico&lt;a href="http://www.mediafire.com/?sharekey=848b33cb49efe37fd2db6fb9a8902bda"&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.mediafire.com/?sharekey=848b33cb49efe37fd2db6fb9a8902bda&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-1056545522371957533?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/1056545522371957533/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=1056545522371957533' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/1056545522371957533'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/1056545522371957533'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2009/02/pei-de-asinch.html' title='PEI de ASINCH'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-1621606028355035068</id><published>2009-01-09T16:02:00.000-08:00</published><updated>2009-01-09T16:08:36.166-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Políticas culturales'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Mercado cultural'/><title type='text'>Conferencia de Hinchao en el Día de la Choconidad</title><content type='html'>Hinchao fue invitado a participar en el Día de la Choconidad con una conferencia sobre las influencias de las manifestaciones artistico culturales del Pacífico en el mercado cultural. En este link pueden bajar el documento de la presentación. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=" http://www.mediafire.com/?nzeyhzymzzf"&gt;http://www.mediafire.com/?nzeyhzymzzf&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-1621606028355035068?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/1621606028355035068/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=1621606028355035068' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/1621606028355035068'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/1621606028355035068'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2009/01/conferencia-de-hinchao-en-el-da-de-la.html' title='Conferencia de Hinchao en el Día de la Choconidad'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-2927388506967217445</id><published>2008-12-19T14:03:00.000-08:00</published><updated>2008-12-19T14:07:35.332-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cartilla'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Plan Nacional de Música Para la Convivencia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ministerio de Cultura'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Escuelas de Música Tradicional'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Formación'/><title type='text'>Seminario taller patrimonio musical e investigación</title><content type='html'>&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:100%;" &gt;El maestro Leonidas Valencia y la antropóloga Ana María Arango participaron como representantes de Asinch en el Seminario taller patrimonio musical e investigación organizado por la Fundación Nueva Cultura el 29 de noviembre de 2008. A continuación exponemos la síntesis elaborada  por  Jorge  Sossa .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Conferencia 2.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-family: trebuchet ms;font-size:100%;" &gt;Ana María Arango. Los sonidos invisibles: espacios de educación musical en Quibdó, Chocó&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:100%;" &gt;&lt;br /&gt;Presentó el video documental  Los sonidos invisibles, realizado con profunda visión artística y antropológica. Conmovedor, suscitador,  emocionante y cuestionante.&lt;br /&gt;Partió Ana María planteando los supuestos teóricos que sustentan el video.&lt;br /&gt;Mostró las relaciones complejas existentes en las comunidades de práctica.&lt;br /&gt;Increpa las máquinarias de invisibilización, señala cómo la esclavitud generó  el arrebato de las lenguas y las culturas de las comunidades afrodescendientes.&lt;br /&gt;Cuestiona igualmente las visiones dualistas que oponen al niño y el adulto, al individuo y  a la  sociedad. Para preguntarse por las maneras de realizar procesos de formación musical en el Chocó y, particularmente en Quibdó.&lt;br /&gt;Muestra, de manera crítica, enfoques etnomusicológicos sustentados en el evolucionismo y el difusionismo; discurre con una visión igualmente crítica por la endoculturación, señalando que la música se aprende en el acontecer, por lo que surge la importancia de leer las comunidades de práctica en la construcción de sujetos sociales pues las culturas no son esencias preexistentes en la sociedad.&lt;br /&gt;El video mostró 5 espacios de formación musical existentes en Quibdó.&lt;br /&gt;• La escuela del Padre Isaac que, quien lo creyera, a pesar de su mirada escolástica, generó la emergencia de grupos como Niche y Guayacán. ¿Recuerdan la anécdota del cura tocando a Richi Rey sin saberlo y luego cuando la música lo contagia dice: ¡esto es música del demonio!?&lt;br /&gt;• La banda San Francisco de Asis&lt;br /&gt;• Espacios domésticos de formación musical&lt;br /&gt;• La fiesta de San Pacho, espacio que, entre otras, casi se le olvida enunciar, ¡imagínense el lapsus!&lt;br /&gt;• Colegios y escuelas&lt;br /&gt;Entendiendo que la formación musical es expresión de subjetividades, muestra de manera crítica cómo se instrumentaliza la música con fines religiosos, terapéuticos o políticos.&lt;br /&gt;Así como la iglesia emprendió cruzadas para salvar a los negros de su pecado original, hoy, nos dice Ana María, los movimientos políticos buscan salvarlos de las precariedades de sus condiciones actuales.&lt;br /&gt;Al mostrarnos lo que entre comillas llamó “nuevos espacios”  pone en cuestión el carácter colonizador que puede asumir la cooperación internacional. Para ello invita a tener en cuenta la micropoitica y las tensiones de esa realidad compleja ya que muchos proyectos se piensan desde el centro desconociendo las realidades locales. Son, muchas veces, programas de formación musical en los que se introducen jergas y metodologías desconectadas y descontextualizadas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ver el video mostró con creces, la complejidad de los espacios de formación, su inmensa diversidad y riqueza, pero, sobre todo la variedad de sentidos, valoraciones, tensiones, contradicciones y la inmensa sensibilidad creadora del personaje narrador que nos muestra la vida, el compromiso a través de canciones que considera que no son suyas pues las tomó de la vida del la gente con la que habla  y escucha cotidianamente. Ahora, cuando entendí de donde salió esa canción, me conmuevo al canturrear “la vamo a tumba, la vamo a tumba”. Me pegunto, ¿será que la música y el arte no piensan, no afectan, no conmueven?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Leonidas Valencia. Al son que me toquen bailo y canto. Músicas del Eje Pacífico Norte. Cartilla de iniciación musical.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Leonidas entra planteando que para ellos la música, antes que sonido es comunicación; entienden que las músicas en sus prácticas cotidianas antes que una obligación, se asume de manera voluntaria  y  abierta.&lt;br /&gt;Y con su voz  rítmica y enfatizando una sentencia nos dice: las músicas del Chocó son músicas de resistencia y que, en su condición de músicas tradicionales, no son hechas para el comercio. Son éstas, músicas híbridas, ya que no existen músicas puras.  Las músicas son en ese sentido nuevas; son recreaciones pues “no tragamos entero” les ponemos lo nuestro, dice Leonidas.&lt;br /&gt;Me queda resonando el enunciado: ¡músicas de resistencia! O, imaginen ustedes los alabaos, que después de resistir todos los embates de la iglesia siguen ahí, incólumes y, lo que es mejor, tienen garantizada su vida por mucho tiempo pues cada que hay un muerto nace un alabao. Y qué interesante el método de selección natural que nos comenta. Aquel que viendo la práctica del alabao intenta cantar y se desafina, basta con que el grupo lo mire mal y listo, se aplica la selección natural, no cantará alabaos! Esta práctica contrasta con la practica coral que quiso imponerse durante mucho tiempo en el Chocó. Si bien en esta región lo  más importante es el canto, se habla de un canto libre, de la calle, espontaneo. Muestra cómo la estrategia de los coros, que nunca consultó la dinámica social  del cantar, nunca pegó. Los coros no expresan el sentir del canto tal como se practica en esa región mágica y misteriosamente atrayente.&lt;br /&gt;La cartilla también está pensada para interrelacionar la música y el baile; tiene énfasis en melodías y percusiones dado el carácter de las músicas que se incluyen. La músicas se dan en espacios naturales; es el caso de las fiestas, músicas para el santo, músicas para el derroche.&lt;br /&gt;Resalta cómo el PNMC ha ayudado a impulsar y a multiplicar la actividad de formación. El enfoque de la cartilla expresa una concepción de dialogo entre lo literal y lo oral pues se busca una información integral.&lt;br /&gt;Muestra que, a diferencia de otras, lo fuerte de la cartilla está en lo rítmico y no en lo armónico y enfatizando en la importancia del baile nos habla de que la escuela de baile es la calle, nos produce risa escuchar que en el Chocó una escuela de danza quebraría.&lt;br /&gt;En lo rítmico destaca la explicación de las claves que describen los diferentes aires musicales. Cómo a simple vista no se diferencian, la clave explica su particularidad.&lt;br /&gt;Las denominaciones tradicionales sobre formas de toque y otros aspectos exigieron la realización del glosario.&lt;br /&gt;Y quizá para llamar la atención a los estereotipos que se arman fruto del desconocimiento, aclara que la Chirimía es un formato, no un tipo de música. Con la Chirimía se toca de todo.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-2927388506967217445?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/2927388506967217445/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=2927388506967217445' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/2927388506967217445'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/2927388506967217445'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2008/12/seminario-taller-patrimonio-musical-e.html' title='Seminario taller patrimonio musical e investigación'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-4548416125745036567</id><published>2008-08-28T07:34:00.000-07:00</published><updated>2008-08-28T08:05:43.276-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Red de Escuelas Pacífico Norte'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Escuelas de Música Tradicional'/><title type='text'>Seminario: Saberes musicales locales</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/SLa-uNd_QFI/AAAAAAAAARg/HzLsqiPvfdc/s1600-h/IMG_0794.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/SLa-uNd_QFI/AAAAAAAAARg/HzLsqiPvfdc/s400/IMG_0794.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5239584917590851666" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;La música es un lenguaje universal en donde intervienen el hombre y el mundo sonoro en concordancia y equilibrio métrico para así determinar su grado de sincronía o asincronía; ella responde a unos estándares fijados o determinados por costumbres o tradiciones que dentro de un proceso de maduración individual o colectivo construye conocimientos que serán usados racionalmente por el mismo hombre. En los procesos dentro de los cuales se genera el conocimiento musical se desarrolla un cruce de información de interrogantes y apreciaciones que desemboca en la socialidad de la misma música. Por esta razón desarrollamos tópicos que apuntan al conocimiento de:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;•    Herencia ancestral musical&lt;br /&gt;•    Músicas que perviven en el pacífico norte colombiano y que son calificadas de folklóricas  (repertorio tradicional)&lt;br /&gt;•    Análisis de hechos históricos en el proceso de ajuste y readaptación en un sistema social nuevo en América.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A partir de allí se busca hacer una introducción al estudio de las músicas de los afrodescendientes y mestizos del Pacífico Norte colombiano con criterio objetivo, científico y estético, y teniendo en cuenta los valores creadores de nuestras músicas  tradicionales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El afrodescendiente del Pacífico colombiano ha desarrollado un alto arraigo en dos grandes manifestaciones culturales: LA MÚSICA Y EL BAILE. Dentro de la música se encuentra el canto y la palabra cantada y en baile está inmersa la “pantomima” que recrea la danza misma, característica propia del negro en su danzar, en coordinación de movimientos, gesticulaciones, ademanes, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Socialmente la comunidad del andén pacífico colombiano accede a un punto máximo de confluencia en el BAILE, la MUSICA Y la PANTOMIMA. En ellos, a través de aires musicales, tonadas, contorreos, sonsonetes, pregones, cantaitos y formatos instrumentales,  demuestra que no es la acción la que lo define sino en la acción que se identifica como una “MASA CULTURAL” con ingredientes puros e híbridos transculturalizados. Todas estas expresiones cumplen una función y son fundamentales para el amarre comunal de ritos sacromágicos llenos de antífonas y comunicaciones dialogales o responsoriales. De esta manera el afrodesdendiente  se reafirma en un mar  de coincidencias colectivas e individuales inmersas en nuestro sentir, basado y expresado a través de vivencias. Este alto grado de conexión ha hecho posible la supervivencia de elementos culturales ancestrales hasta nuestros días, dentro de un proceso histórico fluido  de tradiciones ancestrales heredadas e “INCORPORACIONES” de elementos de otras culturales. Así, nos encontramos frente a un “TODO CULTURAL” identificable y diferenciable ante patrones de otras culturas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Hablar de música en general es hablar del hecho o fenómeno sonoro correlacionado con la naturaleza propia del hombre y su interacción. A partir de allí, analizar su experiencia primitiva, su trasegar, y sus formas de conocer y comprender la música como un hecho social, es  importante para entender o descifrar al ser humano como protagonista de esta gesta que se perpetúa con el ánimo natural del ser. En sus especulaciones objetivas y subjetivas, reales e irreales, debemos mirar tópicos religiosos, míticos, épicos, sociales, etc., entre muchos otros que forman el cuerpo de las actuaciones y concepciones de la menta humana.  A partir  de conceptos meramente existencialistas y otros con proyección trascendental, comúnmente se expresa que la música nace con el hombre, más no el fenómeno sonoro siendo el hombre quien aprehende éste de la naturaleza y a usanza provoca caminos en la música. Esto lo podemos comprobar en páginas históricas y en el diario vivir, cultos, ceremoniales, goce, disfrute, relajación, animación… en rituales en diferentes órdenes.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Para entender o tratar de comprender la música en las actividades musicales de hombre negro del Pacifico colombiano, debemos aclarar esencias ancestrales de sus raíces africanas, desde allí, comenzar la tarea de conexión con lo que ha ocurrido y ocurre en esta rica región poblada en su mayoría por afrodescendientes; hombres creadores, entusiastas, convivientes en armonía con la naturaleza, con alto sentido comunal, amor por la vida y sus semejantes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Valgan los comentarios, conceptos y apreciaciones de las personas que participen en este módulo sobre saberes locales.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-4548416125745036567?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/4548416125745036567/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=4548416125745036567' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/4548416125745036567'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/4548416125745036567'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2008/08/seminario-saberes-musicales-locales.html' title='Seminario: Saberes musicales locales'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_uG9Wkn16Hec/SLa-uNd_QFI/AAAAAAAAARg/HzLsqiPvfdc/s72-c/IMG_0794.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-8656783077918912922</id><published>2008-08-28T07:33:00.001-07:00</published><updated>2008-08-28T07:33:42.599-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Gestión'/><title type='text'>Seminario: La gestión cultural en los ámbitos locales</title><content type='html'>En principio, la gestión implica hacer, construir y dinamizar en uno o diversos contextos. Cuando hablamos específicamente de actividades culturales surgen preguntas como: ¿es la gestión cultural una profesión? ¿Cómo imaginar la gestión cultural y la formación de gestores culturales en el marco de los múltiples fenómenos sociales en la Colombia de hoy?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Existe la necesidad de fomentar la formación en gestión cultural en tanto en Colombia como en el resto de Latinoamérica de acuerdo con las necesidades locales, sus antecedentes y realidades, sin perder de vista el intercambio de diversos saberes y experiencias, y la circulación de materiales. El campo de la gestión cultural es todavía incipiente y por eso se hace necesario sistematizar experiencias acumuladas ya que por la forma en que se ha desarrollado este sector, contamos con insumos importantes que se encuentran desordenados y  desestructurados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un factor importante  es el desequilibrio manifiesto entre “el hacer” y la financiación de actividades de tipo artístico cultural en donde se evidencia gran debilidad de las herramientas técnicas en los gestores, artistas e inventores para propiciar desarrollos. Encontramos entonces problemas como la poca comprensión de la política cultural en sí misma como alternativa de desarrollo y la necesidad de calificación del sector cultural y su aporte a las transformaciones sociales. Estas problemáticas muchas veces evidencian la falta de visión estratégica y de diálogo entre lo público y lo privado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La necesidad de formación en gestión cultural también surge de los procesos de descentralización a nivel regional o local. Al observar los ambientes de las comunidades frente a las necesidades expeditas que demandan atención para el desarrollo del sector cultural podemos decir que:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;•    Existe una expectativa generalizada ante los cambios, trascendencia y crecimiento del sector cultural.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;•    El mismo sector no manifiesta y explicita la necesidad  de consolidar los procesos de formación, como elemento para asumir los cambios y complejidades que sufre la gestión cultural.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;•    La acción cultural se constituye más por elementos empíricos que por una base académica disciplinar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;•    Se reconocen grandes aportes en el acercamiento entre la práctica y lo académico en la consolidación del campo formativo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;•    Habrá que definir la participación de los organismos públicos en la responsabilidad de la orientación de la política.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;•    En la oferta cultural la procedencia es diversa y acoge otras disciplinas y experiencias fundadas, en la sociedad civil y en las necesidades locales que no puede obviarse en el discurso de las políticas culturales para la formación en gestión cultural.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;•    Existe un aumento importante en la demanda de formación en gestión cultural por la transferencia de competencias y funciones a los gobiernos locales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para el desarrollo de este seminario contaremos con desarrollos temáticos participativos o de construcción con temáticas básicas tales como:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.    ¿Es la gestión cultural una profesión?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.    El Estado  como agente clave de procesos de democratización de la cultura.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.    La construcción de políticas culturales. Globalización e identidades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.    Políticas culturales, academia y sociedad&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.    Políticas culturales y el proceso de mundialización de las industrias culturales (discusión y posturas).&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-8656783077918912922?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/8656783077918912922/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=8656783077918912922' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/8656783077918912922'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/8656783077918912922'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2008/08/seminario-la-gestin-cultural-en-los.html' title='Seminario: La gestión cultural en los ámbitos locales'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-1112601725313114344</id><published>2008-07-21T09:31:00.000-07:00</published><updated>2009-11-22T06:32:29.555-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Plan Nacional de Música Para la Convivencia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Red de Escuelas Pacífico Norte'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ministerio de Cultura'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Gestión'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Formación'/><title type='text'>Procesos de formación en el Eje Pacífico Norte liderados por ASINCH</title><content type='html'>&lt;b style=""&gt;&lt;span style="" lang="ES-TRAD"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;En el eje pacífico norte se han desarrollado 12 seminarios de formación, 3 seminarios de socialización, 3 asesorías pedagógicas y para culminar el proceso del nivel básico, se desarrollarán los siguientes seminarios:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;- Seminario de socialización &lt;span style=""&gt;               &lt;/span&gt;(1)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;- Seminarios de formación &lt;span style=""&gt;             &lt;/span&gt;(6)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;Estos seminarios se desarrollarán en las sedes de Quibdó y Turbo, en donde encontramos 18 municipios priorizados, en la zona #1 Quibdó, 12 municipios y en la zona #2 Turbo (6) municipios, soportados en parámetros claros formulados por el Ministerio de Cultura y sus asesores, teniendo en cuenta los componentes y niveles de estructuración&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;de lo sonoro, con una estrategia metodológica general basada en la construcción del conocimiento musical a través de &lt;st1:personname productid="la EXPERIENCIA" st="on"&gt;la EXPERIENCIA&lt;/st1:personname&gt; SONORA. Los componentes que trabajamos son: &lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;teórico musical, técnico instrumental, sociocultural, investigativo, pedagógico, de gestión. Últimamente los seminarios han incluido el componente de &lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;bailes tradicionales del pacífico norte. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span  lang="ES-TRAD" style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;Los seminarios han hecho un especial énfasis en el componente de gestión como herramienta vital que ayuda a sortear de la mejor manera los inconvenientes por medio de la planeación, creación y ejecución&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;de actividades tendientes a lograr el objetivo común: LA ESCUELA DE MUSICA TRADICIONAL.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Para ver los programa de los seminario de formación del Plan Nacional de Música para la Convivencia, haga clic en los siguientes links:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://www.mediafire.com/?qyyytb139zi"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="ES-TRAD" style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://www.mediafire.com/?qyyytb139zi"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;Seminarios 1,2,3,4 y 5&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span  lang="ES-TRAD" style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://www.mediafire.com/?ybdm2eeo2bm"&gt;Seminarios 6,7,8 y9&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span  lang="ES-TRAD" style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://www.mediafire.com/?myyzjxxwpn2"&gt;Seminarios 10, 11y 12&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="ES-TRAD"&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;&lt;a href="http://www.mediafire.com/?vvzxym1goq1"&gt;Seminarios 13,14 y 15&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-1112601725313114344?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/1112601725313114344/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=1112601725313114344' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/1112601725313114344'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/1112601725313114344'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2008/07/procesos-de-formacin-en-el-eje-pacfico.html' title='Procesos de formación en el Eje Pacífico Norte liderados por ASINCH'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-2382444333420953394</id><published>2008-07-15T15:26:00.000-07:00</published><updated>2008-07-17T11:21:45.148-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Plan Nacional de Música Para la Convivencia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ministerio de Cultura'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Escuelas de Música Tradicional'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Gestión'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Formación'/><title type='text'>Escuelas de Música Tradicional del Eje Pacífico Norte del Plan Nacional de Música para la Convivencia (PNMC)</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;ASINCH cordina, implementa las políticas y diseña los lineamientos de las Escuelas de Música Tradicional del&lt;a href="http://gcn.mincultura.gov.co/el-festival/plan-nacional-de-musica-para-la-convivencia-pnmc/"&gt;  Plan Nacional de Música para la Convivencia&lt;/a&gt;. Dicho plan responde a las políticas de Estado en torno a las prácticas musicales que han sido implementadas por el Ministerio de Cultura desd&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp0.blogger.com/_uG9Wkn16Hec/SH0oOOc1UBI/AAAAAAAAANw/ELtNlYcikHc/s1600-h/b31paginas.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://bp0.blogger.com/_uG9Wkn16Hec/SH0oOOc1UBI/AAAAAAAAANw/ELtNlYcikHc/s320/b31paginas.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5223375367681953810" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;e el año 2002.&lt;a href="http://gcn.mincultura.gov.co/el-festival/plan-nacional-de-musica-para-la-convivencia-pnmc/"&gt;&lt;br /&gt;El Plan Nacional de Música para la Convivencia&lt;/a&gt; busca ampliar y fortalecer la práctica, el conocimiento y el disfrute de la música en el país mediante la consolidación y creación de escuelas para la población infantil y juvenil. De esta manera, el PNMC "aspira a contribuir al desarrollo individual de los ciudadanos así como al desarrollo social de las comunidades, creando y fortaleciendo prácticas musicales. Éstas se convertirán en una actividad cotidiana como medio de reconocimiento y expresión de la individualidad, y de construcción de proyectos colectivos. Asimismo, se busca promover vínculos de convivencia basados en el respeto a la diversidad, la valoración de la creación cultural y la participación social en condiciones de equidad".&lt;br /&gt;Desde el 2002, ASINCH ha sido interlocutor, socio y aliado fundamental del PNMC, convietiéndo el Eje Pacífico Norte en la zona del país con mayor cubrimiento de maestros y municipios.&lt;br /&gt;Actualmente, este eje cuenta con 18 escuelas en 18 municipios (15 en el Chocó y 3 en el Departamento de Antioquia) y a partir de las necesidades y e intereses de los maestros y gestores se ha constituído la Red de Escuelas de Música Popular Tradicional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/n0dXz1HAM44&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/n0dXz1HAM44&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" height="344" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-2382444333420953394?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/2382444333420953394/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=2382444333420953394' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/2382444333420953394'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/2382444333420953394'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2008/07/escuelas-de-msica-tradicional-del-plan.html' title='Escuelas de Música Tradicional del Eje Pacífico Norte del Plan Nacional de Música para la Convivencia (PNMC)'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp0.blogger.com/_uG9Wkn16Hec/SH0oOOc1UBI/AAAAAAAAANw/ELtNlYcikHc/s72-c/b31paginas.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4845814188300066793.post-5010645941266960414</id><published>2008-07-10T08:57:00.000-07:00</published><updated>2008-07-15T19:56:04.958-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Plan Nacional de Música Para la Convivencia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Red de Escuelas Pacífico Norte'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ministerio de Cultura'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Escuelas de Música Tradicional'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Gestión'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Componente de Formación'/><title type='text'>Red de escuelas de música popular tradicional del Pacíficio Norte</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="ES-TRAD"&gt;En el año 2003 el Ministerio de Cultura impulsó una política para la consolidación de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Escuelas de Músicas Tradicionales&lt;/span&gt; para niños y jóvenes en todos los municipiso de Colombia. Dicha política tomó como nombre &lt;b&gt;&lt;a href="http://gcn.mincultura.gov.co/el-festival/plan-nacional-de-musica-para-la-convivencia-pnmc/"&gt;Plan Nacional de Música para la Convivencia.&lt;/a&gt; &lt;/b&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp2.blogger.com/_uG9Wkn16Hec/SHzIg7blHAI/AAAAAAAAANg/kgv6NmrGKFM/s1600-h/red+de+escuelas+tradicionales.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 240px; height: 191px;" src="http://bp2.blogger.com/_uG9Wkn16Hec/SHzIg7blHAI/AAAAAAAAANg/kgv6NmrGKFM/s320/red+de+escuelas+tradicionales.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5223270135877671938" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="" lang="ES-TRAD"&gt;&lt;span style=""&gt;E&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="ES-TRAD"&gt;&lt;span style=""&gt;n el eje Pacífico Norte (correspondiente al Chocó y el Urabá Antioqueño) durante el &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;2004 se llevaron &lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;a cabo 5 talleres de formación y de socialización para los directores de las Escuelas de los municipios priorizados:  18 municipios (15 para el departamento del Chocó y 3 municipios para &lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;el departamento de Antioquia). Dichos municipios se han caracterizado por la avidez de capacitación en el campo musical. Así, &lt;st1:personname productid="la Asociaci￳n" st="on"&gt;la Asociación&lt;/st1:personname&gt; para las Investigaciones Culturales (ASINCH), atendiendo las inquietudes y necesidades de los maestros de las escuelas municipales gestiona y organiza la &lt;st1:personname productid="la RED DE" st="on"&gt;&lt;st1:personname productid="la RED" st="on"&gt; &lt;b style=""&gt;RED&lt;/b&gt;&lt;/st1:personname&gt;&lt;b style=""&gt; DE&lt;/b&gt;&lt;/st1:personname&gt;&lt;b style=""&gt; ESCUELAS DE MÚSICA POPULAR TRADICIONAL DEL PACÍFICO NORTE (2005 – 2007). &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="" lang="ES-TRAD"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="ES-TRAD"&gt;El objetivo de esta Red es&lt;b style=""&gt; &lt;/b&gt;Propender por la articulación de los procesos de formación musical en el Pacífico Norte desde un punto de vista integral del individuo, utilizando la formación musical como proyecto de vida.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;                  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="" lang="ES-TRAD"&gt;Y sus objetivos específicos son: &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="" lang="ES-TRAD"&gt;-Definir estrategias metodológicas acordes y aplicables al medio o sector, teniendo en cuenta la idiosincrasia de los protagonistas (costumbres, conocimientos previos).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;-Enrutar la escuela por el sendero de la articulación de procesos culturales que enriquezcan la vida social del municipio&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;-Afianzar las experiencias y maneras o saberes tradicionales en consonancia con la “ACADEMIA” (oralidad – literalidad).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;-Desarrollar procesos investigativos integrados e integrales (comunidad – escuela – estado)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;-Sistematizar y desarrollar canales de circulación de la información (plataforma cibernética, &lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;prensa, escritos, etc.).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;-Desarrollar procesos de gestión para lograr el funcionamiento de las escuelas (aspectos legales, musicales, de gestión comunitaria, etc.)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;-Crear lazos y convenios con otras redes existentes en el resto &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;-Procurar la viabilización de dotaciones ante las alcaldías, secretarías de cultura y Ministerio de Cultura.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4845814188300066793-5010645941266960414?l=asinch.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asinch.blogspot.com/feeds/5010645941266960414/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4845814188300066793&amp;postID=5010645941266960414' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/5010645941266960414'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4845814188300066793/posts/default/5010645941266960414'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asinch.blogspot.com/2008/07/formacin-de-formadores-del-pacfico.html' title='Red de escuelas de música popular tradicional del Pacíficio Norte'/><author><name>UTCH y ASINCH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10675413809694012509</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_uG9Wkn16Hec/SHzIg7blHAI/AAAAAAAAANg/kgv6NmrGKFM/s72-c/red+de+escuelas+tradicionales.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry></feed>
